【題目】動物都有適應生存環(huán)境的形態(tài)結構特點,請據圖填空。
(1)圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。
(2)圖2是鯽魚的外形圖。魚的身體呈_____型,可以減少在水中運動時的阻力。魚在水中通過尾部和_____的擺動及_____的協(xié)調作用游泳。
(3)圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質的_____, 既可以保護身體又能_____。
(4)圖4是鳥的呼吸結構圖。鳥有與肺相通的[_____]氣囊,該結構有_____的作用,從而提高了肺內氣體交換的效率。
【答案】輻射 流線 軀干部 鰭 鱗片 減少體內水分的蒸發(fā) ② 輔助呼吸
【解析】
(1)腔腸動物生活在水中,結構簡單,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。
(2)魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(3)爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼,少數卵胎生。
(4)鳥類體內有發(fā)達的氣囊,它分布于內臟之間、肌肉之間和骨的空腔里,氣囊都與肺相通,有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能。呼吸方式為雙重呼吸,雙重呼吸提高了氣體交換的效率,可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣,有利于鳥類的飛翔。
(1)圖1水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,因此屬于腔腸動物。
(2)圖2鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,前進的動力來自于尾鰭和軀干部的左右擺動。
(3)圖3蜥蜴屬于爬行動物,皮膚干燥,表面覆蓋角質的鱗片,既可以保護身體又能減少體內水分的蒸發(fā),適于陸生生活。
(4)圖4中①是氣管,②是氣囊,③是肺,鳥類的②氣囊與③肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為外界物體在視網膜上成像的示意圖,據圖回答問題。
(1)遠處物體反射來的光線,經過[ ]_____的折射,在[ ]_____上形成物像。
(2)青少年如果用眼不當,會造成近視,近視眼的預防應該做到“_____”和“_____”。
(3)外界物體反射來的光線會在眼內成像,產生神經沖動,然后通過[ ]_____傳遞到_____,產生視覺。
(4)近視眼可以配帶_____加以矯正。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關鳥的敘述錯誤的是
A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力
B.體表覆羽,前肢變成翼
C.體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物
D.體溫高而恒定,屬于恒溫動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌、酵母圖、霉菌、蘑菇等微生物的形態(tài)圖。請回答:
(1)上圖中某些種類在生長發(fā)育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢的是[____](填字母),芽孢是它的_____,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。
(2)圖B所示的酵母菌正在進行_____生殖。
(3)做“培養(yǎng)、觀察青霉和酵母菌”實驗時,為了獲得實驗材料霉菌,一般把橘皮放在_____的環(huán)境中,青霉依靠_____進行繁殖。
(4)圖D所示的蘑菇體形比較大,但也屬于真菌,原因是蘑菇和霉菌相同,菌體也是_____組成。
(5)噬菌體只能寄生在圖[_____](填字母)所代表生物的細胞中。
(6)微生物與人類關系密切,請寫出一例。_____。
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