下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的植物是
A．水綿B．葫蘆蘚C．鐵線蕨D．雪松
C

試題分析：藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，水綿屬于藻類植物，苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，如葫蘆蘚等，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大，蕨類植物也有機械組織，能支撐地上部分，如蕨、腎蕨等，雪松屬于裸子植物，用種子繁殖后代，故C符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列可以用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是（     ）
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．藻類D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你知道海帶和紫菜與下列哪種
植物同屬一類嗎？（   ）
A．白菜B．蕨C．衣藻D．葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，詩中使江水變綠的生物是
A．水草B．藻類C．苔蘚D．蕨類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是
A．藻類植物和蕨類植物
B．藻類植物和苔蘚植物
C．苔蘚植物和蕨類植物
D．苔蘚植物和藻類植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在陰濕的地面和背陰的墻壁上，常常密集地生長著許多低弱矮小的植物，這往往就是
A．藻類植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

既可做綠肥又可做飼料的蕨類植物是（   ）
A．貫眾B．海帶C．水綿D．滿江紅

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項是藻類、苔蘚、蕨類植物所具有的共同特征（   ）
A．都是多細胞植物體B．都有根、莖、葉器官的分化
C．大多生活在陰濕環(huán)境D．都不產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是
A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．形成煤炭

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