分析 從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮.
解答 解:(1)部分地區(qū)連續(xù)干旱使這些地區(qū)農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,主要是干旱影響了農(nóng)作物無(wú)法通過(guò)[③]根從土壤吸收水分,進(jìn)而無(wú)法通過(guò)導(dǎo)管送至植物的其他部位,導(dǎo)致植物缺水.
(2)種子的包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖丙中的①是由圖乙中的 ⑤子房壁發(fā)育而來(lái).
(3)花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中的[④]子葉.
故答案為:(1)③;根
(2)⑤
(3)④
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生,特別是種子的發(fā)育過(guò)程和果實(shí)種子的形成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雪松、葫蘆蘚 | B. | 柑桔、葫蘆蘚 | C. | 玉米、蕨 | D. | 玉米、水綿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感病毒的最大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 從免疫的角度看,H7N9禽流感病毒屬于抗原 | |
C. | 長(zhǎng)期注射帕拉米韋注射液,會(huì)使H7N9禽流感病毒產(chǎn)生抗藥性 | |
D. | 給病人靜脈注射帕拉米韋注射液,從控制傳染病角度講,屬于控制傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①④⑤ | C. | ①②③ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水不能提供能量,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分 | |
B. | 初中生應(yīng)該多吃些瘦肉、魚(yú)、蛋、牛奶等食物 | |
C. | 微生物主要分解殘留在牙面上肉類(lèi)食物產(chǎn)生酸性物質(zhì)從而引起齲齒 | |
D. | 糖類(lèi)在體內(nèi)提供能量過(guò)程與它在體外燃燒釋放能量過(guò)程有些相似,只是更緩慢更復(fù)雜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | B. | 它能繁殖后代 | ||
C. | 它能進(jìn)行新陳代謝 | D. | 它能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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