【題目】一臺(tái)顯微鏡此時(shí)的目鏡是“10×”，物鏡是“40×”，則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是55。(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解答：據(jù)分析可知，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡標(biāo)有10×，物鏡標(biāo)有40×，則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40=400倍。故題干中的說法是錯(cuò)誤的。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】易地保護(hù)的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．__

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【題目】生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)中生物的和總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的比例。

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【題目】在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，二者的共同特征是（　　）

A. 身體輻射對(duì)稱 B. 背腹扁平

C. 有口無肛門 D. 由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】動(dòng)物細(xì)胞也有葉綠體、中央液泡。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像偏左下方，應(yīng)將標(biāo)本移向（　�。�
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究影響鼠婦生活的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，試回答下列問題，研究結(jié)構(gòu)記錄表。

時(shí)間min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

光照下數(shù)量/只

2

3

4

3

3

3

4

3

3

2

3

黑暗下數(shù)量/只

8

7

6

7

7

7

6

7

7

8

7

（1）該同學(xué)針對(duì)要研究的問題是光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）所進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)中，可變因素是____，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該保持一致的條件（因素）有___(至少說出了兩個(gè))。

（3）該同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果表明：光會(huì)影響鼠婦的分布，鼠婦喜歡___的環(huán)境，如果所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與作出的假設(shè)不相符合，應(yīng)該____。

（4）有同學(xué)認(rèn)為鼠婦難于捕捉而且不衛(wèi)生，因此選擇一、兩只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以了，這種說法對(duì)嗎？___，請(qǐng)說明理由：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理作用中，屬于所有生物共同特征的是（　�。�
A.繁殖新個(gè)體
B.光合作用
C.快速運(yùn)動(dòng)
D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 最高級(jí)消費(fèi)者是鷹

B. 昆蟲與免存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 食物網(wǎng)中有7條食物鏈

D. 鷹和食蟲鳥的存在，有利于農(nóng)田作物產(chǎn)量的提高

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同步練習(xí)冊(cè)答案