【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1使關(guān)節(jié)靈活
B.4使關(guān)節(jié)牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內(nèi)的滑液由1分泌
【答案】D
【解析】解:圖中所示結(jié)構(gòu)名稱:3關(guān)節(jié)頭,5關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成6關(guān)節(jié)面.1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨.A、1關(guān)節(jié)囊與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān).A錯(cuò)誤;B、4是關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩,與骨的靈活性有關(guān).B錯(cuò)誤;C、6關(guān)節(jié)面和1關(guān)節(jié)囊圍成的空腔是關(guān)節(jié)腔.C錯(cuò)誤;D、2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有1關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液.D正確.故選:D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合,掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.瓶?jī)?nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料罩內(nèi)是生長(zhǎng)旺盛的綠色植物.
(1)實(shí)驗(yàn)開始,將裝置從陰涼處移到陽(yáng)光下,由于溫度升高,瓶?jī)?nèi)種子的(填某種生理活動(dòng))增強(qiáng).使得濃度加大.這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后,植物的光合作用會(huì)增強(qiáng).
(2)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠來(lái)自植物的(填某種生理活動(dòng)).
(3)如果將瓶?jī)?nèi)的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和植物的光合作用均將(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒可以生活的環(huán)境( 。
A.雞的細(xì)胞中B.組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中
C.朽木上D.培養(yǎng)液中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物與鳥類瀕危受威脅的原因,使用下表回答問(wèn)題
(1)畫圖:畫一個(gè)可以對(duì)比哺乳動(dòng)物和鳥類瀕危受威脅的條形圖,縱軸表示每一種動(dòng)物的百分比,橫軸表示各種原因
(2)數(shù)據(jù)解釋哺乳動(dòng)物和鳥類瀕危威脅的主要原因是什么
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當(dāng)手被燙后,則導(dǎo)致( )
A.有感覺,不能縮手
B.有感覺,能縮手
C.無(wú)感覺,不能縮手
D.無(wú)感覺,能縮手
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動(dòng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.植物的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B.光合作用的原料是水和無(wú)機(jī)鹽
C.呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,通常與人體免疫功能無(wú)直接關(guān)系的是 ( )
A. 螨蟲過(guò)敏 B. 淋巴結(jié)腫大
C. 胃腸的蠕動(dòng) D. 人體清除水痘病毒的過(guò)程
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