俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。下列屬于魚(yú)類適應(yīng)水中生活的特征的是（   ）
A．用鰓呼吸B．用肺呼吸C．用鰭協(xié)助游泳D．體溫不恒定
AC

試題分析：魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚(yú)的體形成梭形，體表有粘滑的感覺(jué)，可以減少水的阻力，②體表有鱗片具有保護(hù)作用，③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，④用鰭游泳等，⑤魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官，故選AC。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述不正確的是
A．脊椎動(dòng)物從簡(jiǎn)單到復(fù)雜包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類
B．鯽魚(yú)用鰾調(diào)節(jié)身體的比重，用胸鰭掌控方向
C．兩棲動(dòng)物是由水生到陸生過(guò)度的一個(gè)類群
D．爬行動(dòng)物是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在菜市場(chǎng)買魚(yú)時(shí)，從許多已死的魚(yú)中，迅速判斷新鮮魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)是
A．鰓絲顏色鮮紅B．體表濕潤(rùn)
C．鰓片完整D．體表無(wú)傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩棲動(dòng)物不能成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的原因是（ ）。
A．體溫不恒定B．肺不發(fā)達(dá)
C．用皮膚呼吸D．生殖發(fā)育離不開(kāi)水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明去菜市場(chǎng)買魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體這樣做的目的是（  ）
A．促使魚(yú)多活動(dòng)，增加魚(yú)的活動(dòng)
B．增加水中的含氧量，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些
C．使魚(yú)向四周散開(kāi)，充分利用水體
D．提高水溫，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的1       ，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)＿         的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類沒(méi)有脊柱的動(dòng)物稱為          動(dòng)物。
（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2          ，稱為      動(dòng)物。
（3）魚(yú)的體型大多呈      型，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的        。魚(yú)的體表被覆光滑的         ，能分泌粘液，起到          的作用。
（4）魚(yú)在水中通過(guò)        和          的擺動(dòng)以及          的協(xié)調(diào)作用游泳。
（5）鯽魚(yú)是近視眼，它在水中依靠_______感知水流和測(cè)定方向。
（6）鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚(yú)在_________。鯽魚(yú)的呼吸器官是_______，進(jìn)行氣體交換的部位是_______________，其內(nèi)密布大量的____________，所以適于在此處進(jìn)行氣體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御利器，該利器在腔腸動(dòng)物的哪個(gè)部位最多
A．內(nèi)胚層B．外胚層C．觸手　　D．體表

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中真正屬于魚(yú)類的是（  ）
A．海馬B．章魚(yú)C．甲魚(yú)D．鯨魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪些特征有利于魚(yú)類克服在水中游泳時(shí)的阻力（    ）
A．身體呈梭形或流線型B．體表覆蓋著鱗片
C．體表可以分泌黏液D．以上三項(xiàng)都對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案