①肝臟 ②心臟 ③血液 ④皮膚 ⑤骨組織 ⑥神經(jīng)細胞可稱為組織的有( 。
A、③⑤B、③④⑥
C、①②④D、②④⑤
考點:人體的幾種基本組織及功能
專題:
分析:組織是細胞分化的結(jié)果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.據(jù)此答題.
解答:解:①肝臟、②心臟、④皮膚等都是由不同的組織構(gòu)成的器官;
③血液是由有形成份和無形成份兩部分組成.有形成份包括紅細胞、白細胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成份----血漿,其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細胞和血小板也是這樣,可見血液符合組織的概念,因此血液屬于組織;
⑤骨組織、③血液等都屬于結(jié)締組織.
⑥神經(jīng)細胞也叫神經(jīng)元,就是人體細胞的一種.
可見A③⑤屬于組織.
故選:A
點評:掌握組織和器官的定義,注意區(qū)分組織和器官,解答本題的關(guān)鍵是了解常見的組織有哪些.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖釘刺手后,感到疼痛與縮后在時間上的關(guān)系是( 。
A、先感到疼痛,再縮手
B、先縮手,再感到疼痛
C、縮手與感到疼痛同時
D、縮手與感到疼痛沒有一定的時間關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

人類的正常膚色由基因A控制,白化病由基因a控制.小亮是個患白化病的孩子,但是他的父母都是正常膚色.小亮的父母及小亮的基因型分別是(  )
A、AA、aa、Aa
B、Aa、Aa、AA
C、Aa、Aa、aa
D、Aa、Aa、AA

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究變形蟲的實驗中,在分割變形蟲2-3d內(nèi),無核部分植入新的細胞核后將( 。
A、恢復(fù)正常的生命活動
B、在幾天后死亡
C、馬上死亡
D、活著,但不再分裂產(chǎn)生新變形蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

蝸牛、河蚌的運動器官分別是( 。
A、纖毛、斧足
B、腕足、腹足
C、腹足、斧足
D、纖毛、腕足

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于保護生態(tài)環(huán)境,維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的措施中,錯誤的是(  )
A、不捕殺任何有益的動物
B、大力捕殺虎、豹、狼等猛獸
C、盡力減少人為破壞
D、加強對各種自然資源的保護

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科目:初中生物 來源: 題型:

某些動物到了冬天會躲藏在洞穴中“不食不動”進行冬眠,這是它們體溫不恒定的原故,是對外界環(huán)境的一種適應(yīng),屬于這類動物的是( 。
A、螞蟻B、青蛙C、家鴿D、家兔

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科目:初中生物 來源: 題型:

米勒的實驗可以說明在原始地球條件下( 。
A、無機小分子可轉(zhuǎn)化成有機小分子
B、無機小分子可轉(zhuǎn)化成有機大分子
C、原始大氣中的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成有機大分子
D、有機大分子可形成原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險礦工被困井下17天后成功獲救.下面是在救援及救治過程中的有關(guān)問題,請結(jié)合圖示分析解答:

(1)遇險礦工的“求救聲”刺激救援隊員[
 
]
 
內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動被傳遞到
 
形成聽覺.
(2)礦工被救出時需用黑布遮住眼睛,因為突見光亮后[
 
]
 
不能迅速調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[
 
]
 
受到損傷.
(3)遇險礦工被成功救出后,現(xiàn)場人員激動不已,此時體內(nèi)
 
激素的分泌量明顯增加.
(4)被救礦工排便、排尿功能正常,說明脊椎的
 
功能正常.

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同步練習(xí)冊答案