土地是一種不可再生資源，地球上所有的人都必須共用這一有限的資源．
 
  （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
專題：
分析：人類開發(fā)利用后，在短時(shí)間內(nèi)還會(huì)再出現(xiàn)的資源叫做可再生資源；在人類開發(fā)利用后，長(zhǎng)久的時(shí)間之內(nèi)不會(huì)再出現(xiàn)的資源，叫做不可再生資源資源．
解答：解：不可再生資源是指經(jīng)人類開發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源，主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源．由于不可再生資源的形成周期極為漫長(zhǎng)，在人類歷史時(shí)期幾乎不能再生，而土地在人類加以保護(hù)的情況下，是可以永久的利用的，屬于可再生資源；所以此題說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)對(duì)可再生資源和不可再生資源概念的分析來(lái)解答，基礎(chǔ)題，難度小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的幾種食物，由于大量污水的排入，該湖泊多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)，周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答．
（1）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來(lái)自于
 

（2）為研究污染物對(duì)湖泊中生物的影響，小組同學(xué)進(jìn)行了探究：他們選取湖泊中3種生物，分別是藍(lán)藻、魚、水蚤．你認(rèn)為污染物含量最高的是
 

（3）在如圖中表示出來(lái)，但是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定又起著重要作用的成分是
 
．
（4）請(qǐng)你想一條減輕該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染的辦法
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物越高等，
 
越發(fā)達(dá)，
 
越強(qiáng)，形成的后天性行為越復(fù)雜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、
 
、
 
三部分組成．骨骼肌的收縮要受
 
的協(xié)調(diào)和控制，運(yùn)動(dòng)消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

苔蘚植物的葉大都只有
 
細(xì)胞，
 
等有毒氣體可以從
 
兩面侵入細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

渦蟲在電刺激下收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端的表現(xiàn)屬學(xué)習(xí)行為．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用的敘述中正確的是（　�。�
A、呼吸作用的意義是使人體細(xì)胞排出更多的二氧化碳
B、呼吸作用通過(guò)人體的肺泡進(jìn)行
C、人體的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
D、呼吸作用可以儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)家們有可能挖掘出了操控負(fù)責(zé)光合作用的重要植物細(xì)胞元件--葉綠體功能的潛力．相關(guān)論文“Chloroplast Biogenesis is Regulated by Direct Action of the Ubiquitin-Proteasome System”發(fā)表在2012年11月2日的《科學(xué)》雜志上．葉綠體能（　�。�
A、把熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
B、將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
C、把化學(xué)能釋放出來(lái)
D、將有機(jī)物合成無(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物世界是一個(gè)龐大、復(fù)雜的世界，占據(jù)了生物圈面積的大部分．從一望無(wú)際的草原到廣闊的江河湖海，從赤日炎炎的沙漠到冰雪覆蓋的極地，處處都有植物的蹤跡．地球上最早出現(xiàn)的綠色植物是（　�。�
A、藻類植物B、苔蘚植物
C、裸子植物D、蕨類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案