下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)患呆小癥B、碘是甲狀腺激素的重要組成成分C、經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換，血液中氧的濃度升高，血液顏色變得鮮紅D、吃燒肉時(shí)分泌唾液，是簡(jiǎn)單反射
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)題：
實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥(niǎo)是怎樣獲得對(duì)母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào)．小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了，使它們沒(méi)有見(jiàn)到自己的母親．小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球，同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音．經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”．
（1）“印隨”可以歸屬于
 

A．社會(huì)行為   B．先天行為   C．學(xué)習(xí)行為   D．本能
（2）小鴨④⑤⑥最好被稱為
 

A．實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?nbsp;  B．對(duì)照組   C．實(shí)驗(yàn)組   D．一個(gè)變量
（3）如果不是把小鴨①②③放在氣球周?chē)⒎配浺�，而是把它們放在一只貓周�(chē)瑫r(shí)播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會(huì)
 

A．不知所措   B．失去繁殖能力   C．發(fā)出類(lèi)似貓的叫聲   D．誤認(rèn)貓做母親
（4）如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理，行嗎？為什么？
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

因激素分泌異常引起的疾病是（　　）
A、侏儒癥和腳氣病B、甲肝和糖尿病C、色盲和狂犬病D、大脖子病和巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的？（　�。�
A、巨人癥和呆小癥B、白化病和大脖子病C、糖尿病和血友病D、艾滋病和狂犬病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：
組別 甲 乙 丙
處理方法 破壞蝌蚪的甲狀腺 不做任何處理 水中加入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 停止發(fā)育 正常發(fā)育成
青蛙		 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙
甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育．據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)
B、甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C、甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
D、乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

甲狀腺具有很強(qiáng)的吸碘能力，用放射性碘注入肱靜脈后，首先測(cè)到放射性碘的是（　�。�
A、主動(dòng)脈B、肺動(dòng)脈C、肺靜脈D、甲狀腺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于腎上腺激素功能的是（　�。�
A、使人心跳加快B、使人血壓升高C、使人食欲旺盛D、使人皮膚因血管擴(kuò)張而面紅耳赤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

健康人飯后血糖升高，但一段時(shí)間后，血糖恢復(fù)到正常水平，這是由于          調(diào)節(jié)的結(jié)果．（　�。�
A、胰島素B、甲狀腺激素C、生長(zhǎng)激素D、性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

進(jìn)入初二，部分男同學(xué)開(kāi)始長(zhǎng)胡須，這一特征的出現(xiàn)是哪種器官分泌的雄性激素作用的結(jié)果（　　）
A、睪丸B、精囊腺C、附睪D、前列腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案