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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ A ]_ _________

(2)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有[ B ]________、[ C ]__________和[ D ]__________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構[ E ]__________、[ F ]______和[ A ]__________。

(3)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[ B] ______

【答案】 細胞壁 細胞膜 細胞核 細胞質 葉綠體 液泡 細胞壁 細胞膜

【解析】試題分析:圖中A細胞壁、B細胞膜、C細胞核、D細胞質、E葉綠體、F液泡,看圖結合題意答題。

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時,A細胞壁位于細胞的最外層,具有支持和保護細胞的作用;(2)動植物細胞的基本結構有:B細胞膜、C細胞核、D細胞質,此外植物細胞還具有A細胞壁、F液泡、E葉綠體等結構;(3)B細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層極薄的膜,具有控制物質進出的作用,使有用的物質不能任意地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每個人是怎樣來到這個世界上的呢?下面是人的整個生殖過程,請結合女性生殖系統結構示意圖將其補充完整。

(1)[ ]_________產生卵細胞。

(2)卵細胞與精子在[ ]_______結合成受精卵。

(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入[ ]_____,就好比一粒種子落到了土壤中,這是_____的開始。

(4)胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過___________________與母體發(fā)生物質和氣體交換,從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧,排出二氧化碳等廢物。

(5)一般來說,懷孕到第38周時,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個意味著新生命誕生的過程叫做__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態(tài)系統碳循環(huán)和能量流動示意圖,圖2是該生態(tài)系統中某些生物的相對數量關系示意圖.請據圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的[A]_____.[D]所代表的生物成分是_____,主要是指營腐生生活的細菌和真菌.

(2)生態(tài)系統中的能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統的能量流動.生態(tài)系統能量流動的特點是單向流動、____________

(3)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數量關系,則甲對應的是圖1中的_____(填字母).若乙大量減少,則一段時間內甲的數量變化是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列探究活動,可采用調查法進行的是(  )

A. 海底珊瑚礁成分的測定 B. 調查全校七年級學生的身高

C. 優(yōu)良作物品種的培育 D. 光照對植物生活的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于該食物網的敘述中,錯誤的是

A. 該食物網由生產者和消費者構成

B. 鼠與昆蟲之間既有捕食關系又有競爭關系

C. 草→昆蟲→鳥→鷹是最長的一條食物鏈

D. 狐和鷹的能量最終來自于草固定的太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是

A. 背腹扁平

B. 身體呈輻射對稱

C. 身體呈兩側對稱

D. 有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各個類群的動物具有不同的特征。下列哪項是環(huán)節(jié)動物的特征

A.身體呈輻射對稱 B.體表有角質層

C.靠剛毛或疣足輔助運動 D.身體表面有外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作繭自縛可作為下列哪項的實例?( )

A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應

C.生物因素對生物的影響 D.非生物因素對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統一整體,各器官、系統之間存在著密切的聯系。下圖是人體的某些生理活動示意圖,請據下圖回答下列問題:

(1)蛋白質通過①過程進入血液的物質是______。

(2)過程②表示的是人體與外界之間的氣體交換,完成該功能的主要器官是______。B系統獲得的氧氣通過循環(huán)系統輸送到C______處被利用,參與有機物的分解,從而為細胞的生命活動提供______,B系統與細胞之間的氣體交換是通過_________作用實現的。

(3)某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部到達扁桃體的過程中,至少需______次經過心臟。

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