在探究影響種子萌發(fā)的外界條件的實驗中，通常選取三粒黃豆種子，一粒提供空氣，一粒提供水分，一粒提供空氣和水分。                                   （   ）
×

試題分析:在探究影響種子萌發(fā)的外界條件的實驗中，通常選取籽粒飽滿且完整，具有生命力，不在休眠期的多粒黃豆種子，分為數(shù)量相同（10粒左右）的四組，一組缺少空氣，一組缺少水分，一組溫度不適宜，一組提供充足的空氣、適量水分和適宜的溫度（對照組），進(jìn)行實驗觀察．通過實驗得知種子萌發(fā)所需要的外界條件是：適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分．選取一粒種子具有很大的偶然性。所以不正確。
考點:種子的萌發(fā)實驗。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

識圖并回答（每空1分，共13分）
下圖的玻璃瓶中是正在萌發(fā)的大豆種子，玻璃罩中是盆栽的幼苗，兩者用玻璃管聯(lián)通。根據(jù)圖回答下列問題：

1．玻璃瓶中的種子正在進(jìn)行的生理活動是             。
2．玻璃瓶中的幼苗能夠進(jìn)行的生理活動是            、           和        。   
3．向玻璃瓶中加入適量水后，種子的呼吸作用加強(qiáng)，產(chǎn)生的               氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的       作用增強(qiáng)，說明該氣體是這種作用的         。
4．如果把漏斗和玻璃關(guān)都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是                            
5．一段時間后，將玻璃罩內(nèi)幼苗的葉片摘下，放入盛有酒精的燒杯中，            加熱，使     溶解在酒精中，再向葉片滴加碘夜，觀察到的現(xiàn)象是          ，這說明光合作用的產(chǎn)物還有           。
6．光合作用維持了生物圈中            的平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

秋天到了，農(nóng)民常將采收的玉米果穗吊掛在自家的屋檐下，這樣做的目的是保持
A．干燥高溫的環(huán)境B．干燥低溫的環(huán)境
C．潮濕高溫的環(huán)境D．潮濕低溫的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)。（   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

反復(fù)實驗表明，大豆種子的萌發(fā)與光無關(guān)，由此可得出的正確結(jié)論是(    )。
A．大豆種子的萌發(fā)不需要光B．煙草種子的萌發(fā)也不需要光
C．萵苣種子的萌發(fā)也不需要光D．任何種子的萌發(fā)均不需要光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一般來說，大豆儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（    ）
A．種皮B．子葉C．胚根D．胚軸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將大米或高粱米播種到地里，不能萌發(fā)的原因是
A．種皮沒了B．地里的水分不足C．胚被破壞了D．外界溫度低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的“豆芽”中的白嫩細(xì)長的部分，主要是種子的哪一部分發(fā)育而成的（  ）
A．胚芽B．胚根C．胚軸D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為大豆種子和幼苗結(jié)構(gòu)示意圖，請?zhí)羁眨?br />
（1）在大豆種子中，[    ]      是新植物體的幼體，[6]是        ，種子萌發(fā)
所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[    ]          。
（2）幼苗的A由種子的[    ]            發(fā)育而來的，B由[     ]         發(fā)育而來的，C由[    ]         發(fā)育而來的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案