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學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是(  )

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應

C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈

D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時間、療程,并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫(yī)師咨詢”,不符合題意;

B、移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活,不符合題意;

C、動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,所以動脈出血用指壓法止血時,指壓處應在動脈的近心端,符合題意;

D、煤氣中毒實際是指一氧化碳中毒,發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,應迅速將病人轉移到空氣流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即進行人工呼吸,不符合題意。

考點:本題考查的是安全用藥和急救。

 

練習冊系列答案
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(2012?東營)學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認為不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省廣州市年八年級會考模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題

學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是( )

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈
D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

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科目:初中生物 來源:2014屆廣東省廣州市年八年級會考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是(  )

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應

C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈

D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:選擇題

學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應

C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈

D.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

 

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