【題目】人體細(xì)胞同植物細(xì)胞明顯的區(qū)別是（ ）
A.呈圓形
B.沒(méi)有細(xì)胞壁
C.沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞形態(tài)差別很大

【答案】B
【解析】解：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．所以，動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞有而動(dòng)物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，所以，人體細(xì)胞同植物細(xì)胞明顯的區(qū)別是人體細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．綜上所述A、D、C、選項(xiàng)不符合題意，只有選項(xiàng)B 符合題意．故選：B
本題考察的知識(shí)點(diǎn)是比較動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，通過(guò)分析比較解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，人體消化和吸收的主要器官是（　�。�

A. ①肝臟

B. ②胃

C. ③胰腺

D. ④小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一些血管的形態(tài)，其中乙中血流速度最快。血液在這三種血管中的流動(dòng)方向?yàn)?/span>

A. 甲→乙→丙B. 乙→丙→甲

C. 丙→乙→甲D. 乙→甲→丙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)學(xué)家們將地球上生物所有的生物按大小和從屬關(guān)系可排列成（ ）等分類(lèi)單位．
A.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
B.門(mén)、界、綱、目、科、屬、種
C.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
D.界、門(mén)、綱、科、目、屬、種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將寫(xiě)有字母“b”的透明紙片移到低倍鏡下觀察，在視野中看到的物象是（ ）
A.b
B.p
C.d
D.q

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物（ ）
A.蝸牛
B.草履蟲(chóng)
C.蚯蚓
D.蛔蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用步驟可分為五個(gè)部驟，分別是：①取鏡安放，②；③；④；⑤收放．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)形成的正確途徑是( )
A.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)小骨→大腦
B.聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
C.聲波→鼓膜→聽(tīng)神經(jīng)→大腦→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器
D.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)玻璃杯中不同位置固定濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的綠豆種子，加入涼開(kāi)水至中間的濾網(wǎng)。下列分析不正確的是（ ）

A.綠豆種子結(jié)構(gòu)中，胚是新植物體的幼體

B.①和③兩組進(jìn)行對(duì)照，探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要一定的水分

C.②和⑤兩組進(jìn)行對(duì)照，可驗(yàn)證種子切除胚不能萌發(fā)的假設(shè)

D.①~⑥組中，只有第②組種子萌發(fā)，由此得出的結(jié)論是綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和胚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案