科目:初中生物 來源: 題型:
A、水循環(huán) | B、碳-氧平衡 | C、生態(tài)平衡的調(diào)節(jié) | D、物質(zhì)分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、提倡騎自行車或步行的方式出行 | B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率 | C、多開采森林木材,改善我們的生活 | D、建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關(guān)系 | B、古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù) | C、古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育 | D、亞洲直立人是從非洲遷徙過來的 |
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