下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請(qǐng)分別回答相關(guān)問題。
           
(1)過程①氣體交換的場(chǎng)所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。
(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過             兩個(gè)生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個(gè)生活過程;e的排出屬于         
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為         。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。
(1)  C  肺的換氣  (2)CO2  組織細(xì)胞
(3)腎小球?yàn)V過作用   腎小管重吸收作用    簡(jiǎn)單反射    
(4)吸收  (5)鐵解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請(qǐng)分別回答相關(guān)問題。

           

(1)過程①氣體交換的場(chǎng)所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。

(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。

(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過              兩個(gè)生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個(gè)生活過程;e的排出屬于         。

(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為          

(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和           的食物。

 

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科目:初中生物 來源:2011屆江西省大余縣池江中學(xué)初三3月月考生物試卷 題型:填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請(qǐng)分別回答相關(guān)問題。
           
(1)過程①氣體交換的場(chǎng)所是       ,其生理過程稱為         (填文字)。
(2)物質(zhì)a為         ,a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過             兩個(gè)生活過程;e的形成要經(jīng)過              兩個(gè)生活過程;e的排出屬于         
(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為         。
(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省初三3月月考生物試卷 題型:填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過程,請(qǐng)分別回答相關(guān)問題。

           

(1)過程①氣體交換的場(chǎng)所是        ,其生理過程稱為          (填文字)。

(2)物質(zhì)a為          ,a物質(zhì)濃度最高的部位是        。

(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過               兩個(gè)生活過程;e的形成要經(jīng)過                兩個(gè)生活過程;e的排出屬于          。

(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過程稱為          

(5)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和           的食物。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示人體組織細(xì)胞的新陳代謝與部分器官、系統(tǒng)間的關(guān)系,其中a、b、c、d表示進(jìn)出細(xì)胞的相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)分析回答:

(1)圖中物質(zhì)[a]通過[  ]                系統(tǒng)從外界進(jìn)入人體,再經(jīng)過[  ]                  系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)矫恳粋(gè)組織細(xì)胞。

(2)物質(zhì)[c]進(jìn)入[B]的過程叫做                     。如果某人攝入的食物成分為淀粉,則[c]表示                    。

(3)進(jìn)入組織細(xì)胞中的物質(zhì)[a]能參與物質(zhì)[c]的變化,其過程產(chǎn)生的能量可用各種

生命活動(dòng)和                  。

(4)廢物[d]主要通過[  ]                      排出體外。

(5)E表示人體的                     ,其結(jié)構(gòu)分                                    兩層。

(6)正常人體的各器官系統(tǒng)能夠密切配合、協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持人體新陳代謝的順利進(jìn)行,這是由于                   起到了調(diào)控作用。

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