將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實(shí)驗(yàn):

(1)將此裝置放在陽(yáng)光下,由于綠色植物通過(guò)光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過(guò)光合作用吸收__________     ,釋放 ___________     。
(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是___________     ______________;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________,由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的__________       
(1)氧氣    二氧化碳    氧氣 (2)無(wú)光,植物不能光合作用,裝置中的氧氣被用盡,小白鼠由于缺氧    死亡     延長(zhǎng)     氧氣

試題分析:(1)上述裝置中植物進(jìn)行光合作用,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,動(dòng)物進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,動(dòng)物吸收的氧氣,正是植物光合作用釋放出來(lái)的。(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,植物不能進(jìn)行光合作用,因?yàn)楣夂献饔眯枰庹,小白鼠因缺少氧氣窒息而死。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)出綠色植物在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用而且不能進(jìn)行光合作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

如圖,甲、乙兩個(gè)裝置分別裝有萌發(fā)種子和植物幼苗.請(qǐng)分析回答問(wèn)題.

(1)向甲中滴適量清水,使種子保持濕潤(rùn),種子的呼吸作用會(huì)    (增強(qiáng)/減弱),產(chǎn)生水和較多的     氣體,此時(shí)乙中植物幼苗的光合作用     (增強(qiáng)/減弱).
(2)光合作用的過(guò)程,用一個(gè)式子表示,請(qǐng)補(bǔ)充完善下面的式子:
二氧化碳+水     (儲(chǔ)存能量)+    

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

孫悟同學(xué)在草地上玩耍,褲子上留下較多綠色印跡,你有什么好的建議幫他洗掉
A.用洗衣粉清洗
B.用肥皂清洗
C.用沸水煮
D.將酒精涂在綠色印跡上一段時(shí)間后再清洗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

塑料大棚能提前或延遲蔬菜供應(yīng),下列措施能提高大棚中農(nóng)植物產(chǎn)量的是
A.遮陰降低光照強(qiáng)度
B.盡量密植
C.夜間提高大棚溫度
D.白天適當(dāng)增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料回答問(wèn)題:(7分)
2012年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
2010年上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì),也是第一個(gè)“無(wú)煙世博會(huì)”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的        ,并釋放出        氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣,這是依靠植物的        作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中           的平衡
(3)吸煙不僅違背了“低碳”的生活方式,而且主要對(duì)人體的        系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,你應(yīng)該如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(舉兩例即可)
                                                     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是
A.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)
B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用
D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們食用的蒜黃,其葉片是黃色的,這是因?yàn)榕嘤龝r(shí)(  )
A.缺乏肥料B.沒(méi)有見光C.缺少水分D.種植過(guò)密

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物營(yíng)養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng)。兩者的主要區(qū)別是
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。原因是它能                            ( )
A.增強(qiáng)呼吸作用B.增強(qiáng)光合作用
C.增強(qiáng)蒸騰作用D.促進(jìn)水分吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案