【題目】請你將動物的行為與所屬行為連接起來。

【答案】① ———— B ② ———— A ③ ———— B ④ ———— A ⑤ ———— A

【解析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等， 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶是通過后天學習、模仿得來的行為，屬于學習行為；小袋鼠爬向育兒袋、小鳥喂魚、縮手發(fā)射是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物環(huán)保小組自制了“蚯蚓垃圾處理箱”，利用蚯蚓處理果皮、菜葉等廚余垃圾。觀察中發(fā)現(xiàn)，冬季，十幾條蚯蚓將 50g 的垃圾完全分解，需要 15天的時間。春季，這些蚯蚓分解相同重量的垃圾，只需要 2～3 天�；煊序炯S的土壤，更適宜養(yǎng)花。以下敘述不．正．確．的是

A. 溫度可以影響蚯蚓的生命活動

B. 空氣不影響蚯蚓的生命活動

C. 蚯蚓以廚余垃圾中的有機物為食

D. 蚯蚓的活動可以改變土壤環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲，乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓， 請根據(jù)實驗回答下列問題

（1）哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱，過了一段時間就不動了？ .

（2）這一實驗說明環(huán)境那一個因素影響蚯蚓的生活 .

（3）蚯蚓的呼吸依靠 來完成

（4）在本實驗中設置甲瓶的作用是 .

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結論是（ ）

A. 原始生命誕生于原始海洋 B. 原始地球能形成構成生物體的有機物

C. 原始生命起源于原始大氣 D. 原始大氣中沒有氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（ ）
A.惡性腫瘤
B.糖尿病
C.流感
D.白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在兩個密閉的鐘罩內(nèi)各放入一只鼠，保證供給鼠足夠的食物和飲水，另在A罩內(nèi)放一盆綠色植物。據(jù)圖回答問題:

（1）如果將此裝置放在陽光下鐘罩內(nèi)的白鼠活的時間更長?原因是。
（2）如果將此裝置放在黑暗處，鐘罩內(nèi)的小白鼠活先死掉，原因是。
（3）由此得到的啟發(fā)：家里栽培較多的盆景花卉，夜晚適于放在臥室內(nèi)嗎？答：。請分析一下原因：。

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【題目】下列成語所描述的動物行為中，屬于后天性行為的是（ ）

A. 晴蜓點水 B. 螳螂捕蟑 C. 作繭自縛 D. 鸚鵡學舌

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【題目】肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．從生物體的結構層次分析，肝臟屬于（　�。�
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】下圖是顯微鏡的結構圖，回答下列問題（請在橫線上填寫對應結構的名稱）：

（1）對物像有放大作用的是和。
（2）觀察時，首先轉(zhuǎn)動 ， 使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片為止。如果物像不夠清晰，可以略微轉(zhuǎn)動 。
（3）用顯微鏡觀察玻片標本時，若光線較弱，則應選用的光圈和反光鏡是（ ）
A.較大的光圈和平面反光鏡
B.較大的光圈和凹面反光鏡
C.較小的光圈和平面反光鏡
D.較小的光圈和凹面反光鏡
（4）如果在載玻片上寫有“d”，則在顯微鏡的視野中出現(xiàn)的圖像是（ ）
A.“d”
B.“p”
C.“b”
D.“q”

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