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【題目】植物園引進了一種稀有花卉，技術員想在短時間內將其大量繁殖，比較理想的方法是

A．種子繁殖 B．組織培養(yǎng) C．分根 D．嫁接

【答案】B

【解析】

試題分析：利用組織培養(yǎng)這種技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體。另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業(yè)生產效率。所以，要想在短時間內進行大量的繁殖，比較理想的辦法就是組織培養(yǎng)。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹”這一食物鏈中，有毒物質積累最多的是（ ）

A. 草 B. 青蛙 C. 蛇 D. 貓頭鷹

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【題目】如圖表示幾種植物類群的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）

A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲
B.乙和丙都是由甲進化來的
C.丁的結構比丙復雜
D.戊最有可能是水生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球的結構示意圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是( )

A. 結構1是角膜，無色透明

B. 結構2為晶狀體，凸度過大，則為遠視眼

C. 結構3是視網膜，能感受光的刺激，產生神經沖動

D. 結構4是視神經，能傳導神經沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林中的植被大都分層分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下面是一些草本植物．形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是（ ）

A．水分 B．光照 C．溫度 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定，是因為生物具有：

A．遺傳和變異的特性 B．變異的特性

C．遺傳的特性 D．自然選擇的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，據(jù)圖進行的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚

B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成

C. 丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長

D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用光學顯微鏡時，正確的是

A．觀察的材料應薄而透明 B．對光時應先將高倍物鏡正對通光孔

C．調節(jié)準焦螺旋可使視野變亮 D．用凹面鏡對光可使視野變暗

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