【題目】在開(kāi)花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái),并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )
A. 甲、乙均不結(jié)果 B. 甲結(jié)果,乙不結(jié)果 C. 甲、乙均能結(jié)果 D. 甲不結(jié)果,乙結(jié)果
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃飯時(shí)隨意談笑,食物能誤入氣管,原因是( )
A.聲門裂開(kāi)未來(lái)得及關(guān)閉 B.會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口
C.會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口 D.以上說(shuō)法都不正確
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】園藝師們往往將李子、杏等果樹(shù),修整成主干突出,側(cè)枝層次分明,呈螺旋狀,且均勻著生在主干上的樹(shù)形.“有空就有枝,有枝就有果”是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述.由此我們可以得出該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是( 。
A. 樹(shù)形更加美觀 B. 提高了對(duì)光的利用效率
C. 增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力 D. 增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)溫室內(nèi)某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)a或b曲線都可以說(shuō)明_________________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明___________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。
(3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐,人們已經(jīng)總結(jié)出許多提高光合作用效率的方法,如______________、_________________________等。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花,它在開(kāi)花季節(jié)可以開(kāi)出多種顏色的杜鵑花。請(qǐng) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)該植物的花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____。
(2)該植物可以開(kāi)出多種花,是利用了_____技術(shù)。
(3)紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株,這是利用了____技術(shù),這種繁殖方式屬于____生殖。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)由于空氣中PM2.5(細(xì)顆粒物)含量過(guò)高,2013年初北京屢次發(fā)生霧霾天氣。研究表明,其中直徑小于等于100納米的PM2.5(細(xì)顆粒物)可通過(guò)肺部傳遞影響其他器官。由此可知該微粒應(yīng)該進(jìn)入了圖甲的 (填字母)結(jié)構(gòu),才能影響其他器官。
(2)圖乙是反射弧模式圖,要檢驗(yàn)其是否完整和正常,最佳刺激的部位是 (填序號(hào))。
(3)2012年11月底速成雞和快大鴨事件震驚全國(guó),這些雞鴨從入欄到出欄至少要吃18種抗生素藥物,其中氯霉素的濫用,可使人發(fā)生再生障礙性貧血,導(dǎo)致患者體內(nèi)血液運(yùn)輸 (填“氧”或“二氧化碳”)的能力較低,如果圖丙中葉片釋放的b是該物質(zhì),說(shuō)明植物在進(jìn)行 作用。
(4)圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用該裝置驗(yàn)證植物呼吸作用釋放了二氧化碳,但沒(méi)有成功。請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明原因 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)決定圖甲性別的染色體組成為_______,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為_______。
(2)人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,每條染色體上有_________個(gè)DNA分子,“人類基因組計(jì)劃”需要測(cè)定______條染色體就可以對(duì)人類全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)位。
(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com