【題目】如圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)將來發(fā)育成頂芽的是___,葉芽將來發(fā)育成_____。

(2)將如圖中的a、b、c與左邊圖中的相應結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來:a—[____];b—[____];c—[____]。

【答案】著生在枝條或主干頂端的芽 枝條 4 3 5

【解析】

圖中1是生長點,2是葉原基,3是幼葉,4是芽軸,5是芽原基。圖中a莖,b葉,c側(cè)芽,葉芽(或枝芽)的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,生長點發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),葉原基發(fā)育成幼葉;幼葉發(fā)育成葉;芽原基發(fā)育成側(cè)芽;芽軸發(fā)育成莖。

1)對于芽的分類,按照芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條),花芽發(fā)育為花,混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉,又能發(fā)育成花的芽。按照芽著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽,著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽。因此,將來發(fā)育成頂芽的是著生在枝條或主干頂端的芽,葉芽將來發(fā)育成枝條。

2)葉芽(或枝芽)的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,生長點發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),葉原基發(fā)育成幼葉;幼葉發(fā)育成葉;芽原基發(fā)育成側(cè)芽;芽軸發(fā)育成莖。因此,將如圖中的a、b、c與左邊圖中的相應結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來:a莖—4芽軸;b葉—3幼葉;c側(cè)芽—5芽原基。

練習冊系列答案
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【題目】種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時,根的什么部位生長最快( )
A.根冠
B.生長點
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(1)小華得了胃炎,甲圖中表示“胃”的是______(填序號),食物中在胃內(nèi)開始被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是______,乙圖中的曲線______表示了該營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是甲圖的[_____]_____,它能分泌_____,促進脂肪的消化。

(3)從乙圖可以看出,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)這三種大分子物質(zhì)最終在_____(填結(jié)構(gòu)名稱)處被徹底消化和吸收,這個結(jié)構(gòu)是甲圖中的_____(填序號)。

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【題目】下列不屬于植物器官的是( )
A.蘿卜根
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C.葉
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【題目】針對心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復蘇.在做心肺復蘇時,胸外心臟按壓和吹氣的次數(shù)分別為交替進行.當病人出現(xiàn)有有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時,證明搶救有效。

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【題目】微生物與人類的生活和健康關(guān)系密切,下列敘述中,不正確的是( )
A.某些病毒可制成疫苗防治疾病
B.青霉素能使桔子等食物腐爛變質(zhì)
C.大腸桿菌可用于制作面包、饅頭
D.利用乳酸菌發(fā)酵可制作酸奶

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A、蛔蟲B、蜻蜓C、鯽魚D、海鷗 E、熊貓F、蝙蝠G、蜜蜂H、鯨魚

①以上屬于無脊椎動物的是_____,用肺呼吸的動物有_____。

②進行雙重呼吸的動物有_____,胎生哺乳的動物有_____

③終生生活在水中,且用鰓呼吸的動物是_____。

(2)仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

④ A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有_____。若根據(jù)體溫是否恒定進行分類,圖中動物中屬于恒溫動物的是_____。(填字母)

⑤ C的生殖和發(fā)育必須在_____進行。

⑥圖中屬于爬行類的是______。(填字母)

⑦將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項正確的是______。

A.ABDCFEB.ABCDEFC.ADBFCED.ABDCEF

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【題目】用以下三種水:1蒸餾水,2河水,3稻田中的水分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗,一段時間后,幼苗的高度可能是( )
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【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙分別表示不同的血管,a、b分別表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

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