A. | 輸精管和輸卵管 | B. | 精囊腺和子宮 | C. | 睪丸和卵巢 | D. | 前列腺和子宮 |
分析 青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答.
解答 解:進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng).青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.在青春期以前,生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài),進(jìn)入青春期后,在垂體分泌的促性腺激素的作用下,睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育,內(nèi)部結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)逐漸趨于完善.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握青春期的發(fā)育特征,做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)互不影響 聯(lián)系 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物越少,越穩(wěn)定 | |
C. | 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),各生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核→DNA→染色體→基因 | B. | 細(xì)胞核→染色體→DNA→基因 | ||
C. | 細(xì)胞核→基因→DNA→染色體 | D. | 基因→細(xì)胞核→DNA→染色體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以科學(xué)的態(tài)度、求知的心情向老師和家長(zhǎng)求解 | |
B. | 將自己對(duì)性知識(shí)的疑惑藏在心底 | |
C. | 談及性知識(shí)就回避 | |
D. | 自行處理問(wèn)題,不打擾別人 |
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