【題目】下列對微生物的認識正確的是( )

A. 病毒沒有細胞結構，繁殖方式是分裂生殖

B. 真菌都是單細胞生物

C. 細菌的主要結構特點是沒有成形的細胞核

D. 細菌的繁殖方式是孢子生殖

【答案】C

【解析】病毒沒有細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞中，繁殖方式是自我復制，A錯誤；真菌的種類很多，有單細胞的，如酵母菌，有多細胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B錯誤；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，C正確；細菌是單細胞的生物，為分裂生殖，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）兔子會在草叢中隱藏躲避敵害屬于________________________的生物特征。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在捕食和被捕食的食物關系，這些生物之間通過食物關系而互相聯(lián)系形成_________________。

（3）生物與生物之間以及生物與___________之間的能量流動和物質循環(huán)保持著相對穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作玻片標本的過程中，蓋玻片的一側要先接觸水滴再放下的原因是（ ）
A.防止水溢出
B.防止觀察材料受損
C.防止出現(xiàn)氣泡
D.防止蓋玻片受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物多樣性的間接價值的是（ ）

A. 凈化環(huán)境 B. 涵養(yǎng)水源

C. 提供藥物的原材料 D. 調節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在養(yǎng)魚時，經常會把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里，這樣做的主要目的是（　�。�
A.提供氧氣
B.提供食物
C.提供能量
D.提供二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用蔬菜大棚栽種農作物時，到了夜間，菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度，其主要目的是（　�。�
A.可以減少蔬菜病害
B.降低呼吸作用，減少有機物的消耗
C.可降低水分的蒸發(fā)
D.抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂過程的正確順序是（　�。�
①細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核
②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁
③細胞核由一個分成兩個．
A.①②③
B.③①②
C.②①③
D.①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成是細胞的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期生活在平原的人初到拉薩后,經常會出現(xiàn)頭暈、乏力等一系列高原反應。主要原因是(　　)
A.血液中紅細胞減少
B.紫外線輻射太強
C.氣溫偏低,保暖不足
D.空氣稀薄,供氧不足

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