【題目】獅子捕食斑馬的生理意義在于（　�。�

A. 獲取營養(yǎng)B. 強者欺凌弱者C. 做游戲D. 將他驅(qū)逐出領(lǐng)地

【答案】A

【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

“獅子捕食斑馬”，是為了獲取食物維持生活，因此，其生理意義在于“獲取營養(yǎng)”。
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中仙人掌，扁平寬大的塊莖可儲藏水分，刺狀葉可減少水分的蒸騰散失，這說明：

A.生物依賴環(huán)境B.生物影響環(huán)境

C.生物與環(huán)境無關(guān)D.生物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌與細菌比較，最主要的區(qū)別在于（）

A. 細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)B. 細胞含有葉綠體

C. 細胞內(nèi)有成形的細胞核D. 能進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，不屬于鳥類的是（ ）

A. 蝙蝠B. 家鴿C. 孔雀D. 鵪鶉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】終身具有造血功能的骨位于（　�。�

A.骨松質(zhì)中的紅骨髓B.骨髓腔中的紅骨髓

C.骨髓腔中的黃骨髓D.骨密質(zhì)中的紅骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個枝條上做個標記，一年后枝條長了1米長，標記向前增加了（ ）。

A.l米B.接近1米C.超過l米D.變化不明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)此刻小明手上有100個細菌，細菌繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后他的手上細菌數(shù)目是（ ）

A.400個B.800個C.1600個D.3200個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有控制物質(zhì)進出的作用的細胞結(jié)構(gòu)是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中藥是純天然的草藥，沒有副作用。_____

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