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用顯微鏡觀察標本時,為了便于觀察,可以閉上一只眼,用另一只眼觀察______.
在使用顯微鏡觀察時,兩眼都要同時睜開.我們是習慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

顯微鏡的操作,據圖回答
(1)寫出顯微鏡的相應結構:A______B______E______.
轉動時,鏡筒的升降范圍很大的結構是[______]______.接近玻片標本的鏡頭是[______]______.取顯微鏡時,握鏡的部位是[______]______.把玻片放上[______]______后,要用標本夾壓住,標本要正對[______]______的中央.
(2)使用顯微鏡,應先用______倍鏡.
(3)若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應將物體(裝片)向______方向移動.
(4)用顯微鏡觀察時,所要觀察的生物材料必須是透明的,其原因是______.
A.便于放置在顯微鏡上 B.能讓光線透過 C.不易污染物鏡D.易于染色.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學在顯微鏡的視野中看到一個“q”,那么載物臺上所放的透明紙上寫的是( 。
A.qB.pC.bD.d

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某同學在一個視野中看到的一行細胞,此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個視野中可以看到的細胞數目是
( 。
A.2個B.4個C.8個D.16個

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡觀察時,如果視野中的物像偏右下方,要使物像居視野中央,應將玻片向哪方移動( 。
A.右下方B.左上方C.右上方D.左下方

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是______(填標號)標號9所表示的結構叫做______.
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉動準焦螺旋.當轉動______(填標號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細胞時應先選用______物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是______.
(5)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據此判斷污物最有可能在______.
A.玻片標本上B.目鏡上C.物鏡上D.材料上.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在顯微鏡的使用中,可以通過調節(jié)轉換器來改變視野的明亮度.______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

某同學在普通光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時,顯微鏡的目鏡是10×,物鏡為10×,這時觀察到的物像比實際大小放大了______倍.若此時觀察到的物像位于視野的左上方,則應向______方移動裝片,物像才能被移到視野中央.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

柑橘是常見的水果之一,深受人們喜愛。請回答:
(1)組成柑橘結構和功能的基本單位是      。
(2)柑橘含有豐富的、可預防壞血病的營養(yǎng)物質是        。
(3)柑橘含有大量營養(yǎng)豐富、可口開胃的酸甜汁液,其中的水分通過    從土壤中吸收而來;糖分則主要來自     的光合作用。(填器官名稱)
(4)在柑橘生長旺盛期,每天要從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通過       
作用散失。
(5)我們聊了這么多關于柑橘的話題,你也許早已口舌生津,垂涎欲滴了。這種反射類型屬于                 。(填“非條件反射”或“條件反射”)

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