【題目】如圖為動、植物細胞結構圖,對其結構和功能敘述錯誤的是
A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C. 甲圖中的①與細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出有關
D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物
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【題目】如圖是某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的2是由乙圖的( )__________發(fā)育成的,也是由丙圖中的( )__________發(fā)育而來。
(2)枝芽能由小長大與乙圖中( )__________有密切關系,細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。
(3)甲圖中的側芽是由乙圖的( )__________發(fā)育成的。在植物生長發(fā)育過程中,側芽的生長經(jīng)常會受到頂芽的抑制,這種現(xiàn)象叫做________________。
(4)由圖可知,枝芽就是一段尚未伸展的______________。
(5)衡陽市常寧的茶油聞名全國,無性生殖是提高茶油產(chǎn)量的一種重要方法。現(xiàn)有高產(chǎn)但根系不發(fā)達的茶樹甲和低產(chǎn)但根系發(fā)達的茶樹乙,我們應該以乙作為__________來嫁接繁育,嫁接成活的關鍵是_____________________________________。
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【題目】下面是一株果樹和葉片的結構示意圖,請回答下列問題。
(1)滴灌是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項節(jié)水灌溉方式,在安放滴灌管時,要讓滴灌孔距離果樹一定位置的兩旁,否則果樹的根就只向一側生長。果樹吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的____________;根尖吸收的水和無機鹽沿著各個器官的____________運輸。在乙圖中,運輸水分和無機鹽的結構在__________(填圖中的標號)中。水分到達葉片后,大部分以氣體的形式從乙圖中的⑤散失出去。這個過程叫做____________。
(2)果樹根能向遠處和深處生長,與根尖伸長區(qū)細胞生長和分生區(qū)細胞分裂有關。在細胞分裂時,____________會先復制加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(3)果樹各項生命活動需要的能量由體內(nèi)細胞中的能量轉換器即____________提供。
(4)甲圖中的數(shù)字表示物質(zhì),字母表示生理活動。若甲中的①表示二氧化碳,則圖中的________表示白天和晚上都要進行的生理活動,該圖中的________表示的生理活動有助于維持生物圈中碳—氧平衡,這一生理活動主要是在葉肉細胞的_________中進行。
(5)果樹開花后會結出果實,果實是由花結構中的發(fā)育________而來。
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【題目】小明學習動植物細胞的結構后,設計概念圖體現(xiàn)兩者之間的關系,如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是( )
①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡
A. ①⑤⑥⑦
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ②③④⑥
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【題目】圖為心臟的結構示意圖,下列敘述正確的是( )
A.體循環(huán)的途徑:⑨→⑥→①→②
B.⑦和⑧,⑧和⑨之間都有防止血液倒流的瓣膜
C.②③內(nèi)流靜脈血,⑤⑦內(nèi)流動脈血
D.若扎緊④,從①向心臟灌水,水將從⑤流出
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【題目】體育課上,老師組織同學們進行投鉛球比賽。關于投鉛球動作的完成,下列分析正確的是( )
A.完成投擲鉛球動作時,6收縮7舒張
B.投鉛球動作的完成需要多組肌肉的配合
C.3內(nèi)的滑液和4可以使關節(jié)更牢固
D.投鉛球動作的完成只有運動系統(tǒng)參與
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【題目】麋鹿,俗稱四不象,原是我國特有的珍貴獸類,具有特殊的紀念意義,現(xiàn)為國家一級保護動物。
(1)該種動物的生殖發(fā)育特點是________,該類動物與人都用肺呼吸,血液循環(huán)包括________和________兩條途徑。
(2)如圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖,與它的牙齒相比較,狼的牙齒多了的結構是:________。
根據(jù)牙齒的分化情況可以推斷出:麋鹿最可能是植食性動物,那么該動物消化管的特點是________。
(3)現(xiàn)在,我國國家一級保護動物共90多種,我們應該還知道大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘等,請寫出部分動物的所屬類別:白鰭豚:________;紅珊瑚:________。
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【題目】在同一種生物的不同類型的體細胞內(nèi),形態(tài)、結構和數(shù)目都相同的是( 。
A. 線粒體 B. 液泡 C. 染色體 D. 葉綠體
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