【題目】松毛蟲(chóng)是一種危害松樹(shù)的害蟲(chóng)，下面最好的防治方法是（ ）
A.打DDT
B.養(yǎng)雞
C.放養(yǎng)灰喜鵲
D.放養(yǎng)貓頭鷹

【答案】C
【解析】灰喜鵲是松毛蟲(chóng)的天敵，放養(yǎng)大量灰喜鵲，能防治害蟲(chóng)，屬于用天敵防治，是生物防治，長(zhǎng)效、環(huán)保和無(wú)污染，是最好的辦法。噴灑大量的農(nóng)藥，能防止松毛蟲(chóng)，但會(huì)造成環(huán)境污染，同時(shí)也消滅了有益蟲(chóng)，不是最好的辦法。

所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各人類(lèi)群的動(dòng)物具有不同的特征．下列哪項(xiàng)是環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征？（　�。�

A. 身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng) D. 身體表面有外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析并回答問(wèn)題：

（1）圖1中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_________________________________。

（2）制作該臨時(shí)裝片時(shí)，用于染色的試劑是_____________。

（3）圖2中，帶黑邊的圓圈是_____________，避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸到載玻片上的_____________，然后____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物中，呼吸方式與其他不同的是（ ）

A．蜥蜴 B．烏龜 C．鴿子 D．兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）以上生物中，屬于脊椎動(dòng)物的是________（填字母）。

（2）可以將上述五種生物分為ACE和BD兩大類(lèi)，其分類(lèi)的主要依據(jù)是______________ 。

（3）A的幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，它的一生中要用到__________種呼吸器官。

（4）C的體表有___________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

（5）D生活在陰濕的地方，具有根莖葉的分化，但不產(chǎn)生種子，它通過(guò)________繁殖后代。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.身高突增
B.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)
C.心臟和肺功能增強(qiáng)
D.性器官形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺循環(huán)的起止部位分別是（ ）
A.右心室、左心房
B.右心室、右心房
C.左心室、右心房
D.左心室、左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的功能是（ ）
A.調(diào)節(jié)氣候
B.防風(fēng)固沙，防止荒漠化
C.提供木材
D.維持大氣的碳一氧平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用滴管吸取少許墨汁，慢慢滴在魚(yú)口前方．墨汁將從_____進(jìn)入魚(yú)體，又從_____流出魚(yú)體．水在流經(jīng)魚(yú)鰓的過(guò)程中，水與鰓絲中的毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，所以，流入鰓的血是_____血，流出鰓的血是_____血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案