科目:初中生物 來源: 題型:
A、克隆人是完全可行的,在法律、倫理、道德和觀念上也是可行的 | B、現(xiàn)在生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命 | C、生物技術(shù)的發(fā)展能給人類帶來巨大的利益,而且不會產(chǎn)生不理影響 | D、生物技術(shù)可以克隆生物體,但不能克隆生物的器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、讓蟲害自生自滅 | B、保護和放養(yǎng)青蛙 | C、放養(yǎng)和保護麻雀等鳥類 | D、保護七星瓢蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
疾病類型或疾病名稱 | 死亡人數(shù) | 致病的部分原因 |
心腦血管疾病 | 23520 | 膳食結(jié)構(gòu)不合理,營養(yǎng)過剩 |
惡性腫瘤 | 6424 | 不健康的生活方式、環(huán)境污染等 |
甲型H1N1流感及其它傳染病 | 483 | 病原體傳播 |
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