下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是(  )
A.身體分頭、胸、腹三部分B.體表有外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構(gòu)成D.足和觸角分節(jié)
A
蜈蚣屬于多足綱,身體不分為頭、胸、腹三部分。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請據(jù)圖回答:

(1)A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內(nèi)是否有              。
(2)A的體表有堅韌的             既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),這是它適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)B適宜生活在            環(huán)境。
(4)C特殊的呼吸方式                ,與其飛翔生活相適應(yīng)。
(5)E特有的生殖發(fā)育特點            ,大大提高了后代的成活率,適宜生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于大熊貓主要特征的是
A.哺乳B.體溫恒定C.體表被毛D.卵生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中描述正確的是(   )
A.一個物種就是一個生物
B.在標(biāo)牌上給生物進(jìn)行科學(xué)命名一般都是用英文
C.在各個分類單位中,同種中的生物個體之間的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)
D.抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥?zhǔn)峭粋物種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)蛇的敘述中錯誤的是
A.蛇為有性生殖B.蛇和恐龍都是胎生
C.蛇是變溫(冷血)動物D.蛇有交配行為,為體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將下列動物與他們的運動器官用直線聯(lián)起來。
A.螞蟻 a.剛毛
B.蝴蝶 b.鰭
C.魚 c.翅
D.蚯蚓 d.足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

輕輕松松巧連線(10分)
①腔腸動物                       A身體扁平,有口無肛門
②扁形動物                       B身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足
③線形動物                       C身體表面有外套膜
④環(huán)節(jié)動物                       D身體和附肢都分節(jié),有外骨骼
⑤軟體動物                       E身體表面有刺細(xì)胞
⑥節(jié)肢動物                       F身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層
⑦先天性行為                     G大山雀喝牛奶
⑧學(xué)習(xí)行為                       H薄殼建筑
⑨長頸鹿                        I宇航服
⑩烏 龜                         S剛出生的小豬吃奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖陰影部分表示四種動物共有的特點.這一特點應(yīng)該是( 。
A.胎生B.有脊椎骨C.體溫恒定D.完全變態(tài)發(fā)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組對以下動物進(jìn)行了調(diào)查和分類研究,請幫助他們完成下列問題:(12分)
A. 海馬    B. 獼猴    C. 蚯蚓    D. 蝗蟲    E. 家鴿    F. 青蛙
(1)學(xué)習(xí)小組將上述生物分為A、B、E、F和C、D兩類,其分類的主要依據(jù)是______________________________。
(2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)調(diào)查到海馬有以下特征:身體側(cè)扁,全身無鱗,有脊柱,在水中能以直立狀前進(jìn),有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。他們認(rèn)為海馬應(yīng)該屬于魚類,因為海馬具有兩個能在水中生活的重要特點:①_____________;②_____________。
(3)E和F都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分別是_____________________,且F的受精受水的限制,而E則不受水的限制,因此E的分布范圍更加廣泛。
(4)C與D結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,但它們的呼吸器官不同,分別是_____________。C和D相比,D的運動能力比較強(qiáng),它有__________________________,因而能跳躍和飛行,而C則沒有這些結(jié)構(gòu)及相關(guān)的運動功能。C和A、B、E、F相比,C不能快速運動的重要原因是__________________________。
(5)D和F都是變態(tài)發(fā)育,D的個體發(fā)育過程與家蠶相比少了_____________期,F(xiàn)的發(fā)育過程是:受精卵→_____________→_____________→成蛙。
(6)在上述動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_____________(填序號),這種動物營群體生活,具有一系列的社會行為,請寫出社會行為的一種重要特征:_________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案