美麗的珊瑚由珊瑚蟲的外殼堆積而成。珊瑚蟲體內(nèi)生活著某些藻類，它們靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。珊瑚蟲和藻類之間的關(guān)系是
A．捕食B．競爭C．寄生D．共生
D

試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。農(nóng)田中的雜草與小麥體現(xiàn)了競爭關(guān)系，二者相互爭奪水、無機鹽、陽光、生存空間等；藻類靠靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣；因此二者生活在一起，對彼此都有利，一旦分開，都不能很好的生活．這種營養(yǎng)方式叫共生。解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)蝗蟲的身體明顯地分為③　　、④　　、⑤　　　　三部分。
(2)蝗蟲有發(fā)達的運動器官,包括3對　　、2對　　　　　,都著生在　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”該詩句中描寫影響鴨生活的非生物因素是
A．光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點：
A．節(jié)肢動物B．昆蟲C．魚類D．鳥類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的（  ） 關(guān)系.
A．合作 B．捕食 C．共生D．競爭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物不屬于昆蟲的是
A．蟬B．蜻蜓C．蜈蚣D．七星瓢蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？(    )
A．陽光B．江水C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)田中，對田鼠有直接影響的生物因素是（ ）。
（1）青蛙 （2）蚯蚓 （3）黏蟲 （4）田螺（5）蛇   （6）黃鼬  （7）鷹    （8）貓頭鷹
A．（1）（2）（3）（4）B．（5）（6）（7）（8）
C．（1）（3）（5）（7）D．（2）（4）（6）（8）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍最大，主要原因是
A．三對足發(fā)達，運動能力強B．有能飛行的翅
C．繁殖能力強D．足和觸角分節(jié)

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