【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其原因是（ ）

A．花盆中的土壤被植物吸收了 B．土壤中缺少無(wú)機(jī)鹽

C．土壤中的水分太少 D．土壤中缺少有機(jī)物

【答案】B

【解析】

試題分析：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽�；ㄅ柚械耐寥览锏臒o(wú)機(jī)鹽被花吸收了，要想使花生長(zhǎng)良好，必須增施無(wú)機(jī)鹽或者換土。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵小樹(shù)苗能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是（　�。�

A. 細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多

C. 細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用

D. 細(xì)胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（ ）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

A. 能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等

D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】并不是所有的物質(zhì)都能夠通過(guò)細(xì)胞膜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們當(dāng)?shù)胤N植的哈密瓜與原產(chǎn)新疆的哈密瓜口感差異較大，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物與環(huán)境相互作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們經(jīng)常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體，你認(rèn)為下列哪一環(huán)境最適合鍛煉身體？（　�。�

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的蘋果，可食用部分主要是哪種組織（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌由________和_________兩部分組成。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案