(8分)下表為興趣小組探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表回答下列問(wèn)題:

試管
加入的物質(zhì)(各2毫升)
水溫
時(shí)間
試劑
1號(hào)
淀粉﹢唾液
80℃
10分鐘
碘液
2號(hào)
淀粉﹢唾液
37℃
10分鐘
碘液
3號(hào)
淀粉﹢清水
37℃
10分鐘
碘液
(1)2號(hào)試管的作用是           。
(2)1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量是               。
(3)1號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是              ,2號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是            。

(1)對(duì)照
(2)溫度
(3)變藍(lán)  不變藍(lán)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

完成下列探究問(wèn)題:
(一)下表為某生物興趣活動(dòng)小組在探究唾液對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)中的操作:

        試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)材料 水浴溫度 水浴時(shí)問(wèn) 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
        1號(hào) 漿糊2毫升 清水2毫升 37℃ 10分鐘 碘液2滴
        2號(hào) 漿糊2毫升 唾液2毫升 37℃ 1 0分鐘 碘液2滴 ②(二)生物興趣活動(dòng)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
        為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請(qǐng)你結(jié)合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)完成
        (1)寫(xiě)出表中①②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
        ①變藍(lán)②不變藍(lán)
        ①變藍(lán)②不變藍(lán)

        (2)將探究“酶活性與p H之問(wèn)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)全:
        ①取5只潔凈的試管,分別編號(hào)l,2,3,4,5:
        向編號(hào)為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
        向編號(hào)為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
        ;
        向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
        向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
        ;
        5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中
        5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中

        ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時(shí)間,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
        (3)蛋白塊消失的時(shí)間與酶活性之間的關(guān)系是
        酶的活性受PH值影響
        酶的活性受PH值影響
        酶活性越高,蛋白塊消失所需時(shí)間越短.
        酶活性越高,蛋白塊消失所需時(shí)間越短.

        (4)從如圖分析可以看出,在p H為
        2
        2
        時(shí),酶的活性最強(qiáng).
        (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,蛋白塊消失所需的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你提出一項(xiàng)措施縮短該實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間.
        將蛋白塊處理得更小一些
        將蛋白塊處理得更小一些

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        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        (8分)下表為興趣小組探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表回答下列問(wèn)題:
        試管
        加入的物質(zhì)(各2毫升)
        水溫
        時(shí)間
        試劑
        1號(hào)
        淀粉﹢唾液
        80℃
        10分鐘
        碘液
        2號(hào)
        淀粉﹢唾液
        37℃
        10分鐘
        碘液
        3號(hào)
        淀粉﹢清水
        37℃
        10分鐘
        碘液
        (1)2號(hào)試管的作用是           。
        (2)1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量是               。
        (3)1號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是              ,2號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是            。

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        科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

        (8分)下表為興趣小組探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表回答下列問(wèn)題:

        試管

        加入的物質(zhì)(各2毫升)

        水溫

        時(shí)間

        試劑

        1號(hào)

        淀粉﹢唾液

        80℃

        10分鐘

        碘液

        2號(hào)

        淀粉﹢唾液

        37℃

        10分鐘

        碘液

        3號(hào)

        淀粉﹢清水

        37℃

        10分鐘

        碘液

        (1)2號(hào)試管的作用是           。

        (2)1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量是               。

        (3)1號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是              ,2號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是            。

         

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        科目:初中生物 來(lái)源:2013屆海南省?谑衅吣昙(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

        (8分)下表為興趣小組探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),據(jù)表回答下列問(wèn)題:

        試管

        加入的物質(zhì)(各2毫升)

        水溫

        時(shí)間

        試劑

        1號(hào)

        淀粉﹢唾液

        80℃

        10分鐘

        碘液

        2號(hào)

        淀粉﹢唾液

        37℃

        10分鐘

        碘液

        3號(hào)

        淀粉﹢清水

        37℃

        10分鐘

        碘液

        (1)2號(hào)試管的作用是           

        (2)1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量是                。

        (3)1號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是               ,2號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是             。

         

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