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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在全校推行使用節(jié)能燈 | B、禁止教師使用多媒體教學(xué) | C、將垃圾進(jìn)行分類放置 | D、進(jìn)行廢紙回收利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、合理利用石油、煤等不可再生能源 | B、開發(fā)和利用太陽能、水能、風(fēng)能等能源 | C、工廠“三廢”和生活污水處理后再排放 | D、為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵農(nóng)民大量使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、酸雨被稱為“空中死神” | B、酸雨可以使河流和湖泊酸化 | C、酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與汽車尾氣無關(guān) | D、酸雨直接危害植物的芽和葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③④⑤ | C、①③④⑤⑥ | D、①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ | C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、酸雨 | B、溫室效應(yīng) | C、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累 | D、臭氧減少 |
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