連線:(20分)

。1) 淀粉      分解為氨基酸

    蛋白質      分解為甘油和脂肪酸

    脂肪       分解為葡萄糖

 (2) 紅細胞     止血和凝血

    白細胞      防御和保護

    血小板      運輸氧

。3) 動脈     運送血液離開心臟的血管

    靜脈      血液循環(huán)的動力器官

    心臟      運送血液回心臟的血管

    毛細血管    血流最慢的血管

 

【答案】

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題:
(1)將下列動物與它們的運動方式用線連接起來:
①草魚    A、行走
②蜈蚣    B、游泳
③狼狗    C、爬行
④袋鼠    D、飛行
⑤蝴蝶    E、跳躍
(2)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死      A、繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥     B、防御行為
③天鵝的按時遷徙      C、社群行為
④餓狗為食物而爭斗     D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作     E、節(jié)律行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題:
(1)請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來
A.仿生技術          a.制作酸奶
B.發(fā)酵技術          b.小羊“多莉”的誕生
C.克隆技術          c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂
D.組織培養(yǎng)技術        d.誘導培育大量“試管苗”
(2)請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題.
(1)請將下列植物和所屬類型連線.
A菜豆  a糧食作物
B小麥  b蔬菜作物
C松樹  c果樹
D桃樹  d林木
E海帶  e觀賞植物
F腎蕨  f食用藻類
(2)請將下列動物和所屬類群用線連接起來.
A丹頂鶴  a軟體動物
B鯽魚   b鳥類
C對蝦   c魚類
D蝙蝠   d節(jié)肢動物
E揚子鱷  e哺乳類
F烏賊   f爬行類.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題:
(1)將下列諺語與它對應的生物學知識連線起來
螳螂捕蟬、黃雀在后         遺傳
種瓜得瓜、種豆得豆         反射
談虎色變、望梅止渴         捕食
燕子春來、大雁南飛         遷徙
(2)將下面生物種類與其所生存的生態(tài)系統(tǒng)連線起來
玉米和水稻       森林生態(tài)系統(tǒng)
鯉魚和草魚       淡水生態(tài)系統(tǒng)
猴子和松鼠       農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
鯨魚和鯊魚       海洋生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題:
(1)睪丸       A.進行氣體交換的主要器官
(2)肝        B.男性的主要性器官
(3)胃        C.能夠吸收部分水和酒精
(4)肺        D.人體最大的消化腺
(5)心臟       E.提供血液流動的動力.

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同步練習冊答案