圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。請根據(jù)圖形回答問題:

(1)假若ABC代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是           ,通過         才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。

(2)3所示的變化在生物學(xué)上稱為          ,在這個(gè)過程中,除了一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞失去         。細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了                   

(3)從D到E過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫          ,該植株在生殖方式上具有繁殖速度       (填“快”或“慢”),且后代的性狀間的差異       (填“大”或“小”)的特點(diǎn)。

 (1)受精卵 細(xì)胞分裂 (2)細(xì)胞分化 組織 (3)組織培養(yǎng)  快 小 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013??悼h模擬)自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)外,還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)--碳循環(huán).如圖所示是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用.②代表的生理作用是在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中進(jìn)行的.
(2)圖中④代表的是營腐生生活的細(xì)菌和真菌,其中通過分裂生殖的是
細(xì)菌
細(xì)菌

(3)從圖中可以看出,③這種生物在生物圈中可以起到的作用是
促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)如圖中①②③④⑤表示一種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位.生物圈中的生物大多是由多細(xì)胞構(gòu)成的,但也有只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.根據(jù)你所學(xué)的細(xì)胞學(xué)知識解答下列問題:
(1)右圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.
①假若ABC代表人體發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是
受精卵
受精卵
;進(jìn)行[1、2]過程時(shí),先是細(xì)胞的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
分裂.
②[3]所示的變化在生物學(xué)上稱為
細(xì)胞的分化
細(xì)胞的分化
,其結(jié)果是形成了不同的組織.請任意例舉構(gòu)成人體的一種組織
上皮組織
上皮組織

③在人體內(nèi),若C細(xì)胞受到化學(xué)致癌物、放射線、病毒等的影響,就不能正常完成
細(xì)胞的分化
細(xì)胞的分化
,而變成“脫韁之馬”,危及人體生命和健康
(2)草履蟲是一種對人類有益的單細(xì)胞生物,對污水凈化有一定的作用.右圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖.
①在草履蟲的身體中,相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
表膜
表膜
,其功能是
呼吸
呼吸

②在草履蟲的生活中,食物的消化是在[
4
4
]
食物泡
食物泡
中進(jìn)行的;不能消化的食物殘?jiān)鼜腫
5
5
]
胞肛
胞肛
排出.
③在生活中,烤制松軟可口的面包離不開的單細(xì)胞生物是
酵母菌
酵母菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位.生物圈中的生物大多是由多細(xì)胞構(gòu)成的,但也有只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.根據(jù)你所學(xué)的細(xì)胞學(xué)知識解答下列問題:
(1)右圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.
魔方格

①假若ABC代表人體發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是______;進(jìn)行[1、2]過程時(shí),先是細(xì)胞的______分裂.
②[3]所示的變化在生物學(xué)上稱為______,其結(jié)果是形成了不同的組織.請任意例舉構(gòu)成人體的一種組織______.
③在人體內(nèi),若C細(xì)胞受到化學(xué)致癌物、放射線、病毒等的影響,就不能正常完成______,而變成“脫韁之馬”,危及人體生命和健康
(2)草履蟲是一種對人類有益的單細(xì)胞生物,對污水凈化有一定的作用.右圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖.
魔方格

①在草履蟲的身體中,相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是[______]______,其功能是______.
②在草履蟲的生活中,食物的消化是在[______]______
中進(jìn)行的;不能消化的食物殘?jiān)鼜腫______]______排出.
③在生活中,烤制松軟可口的面包離不開的單細(xì)胞生物是______.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年人教版七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位.生物圈中的生物大多是由多細(xì)胞構(gòu)成的,但也有只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.根據(jù)你所學(xué)的細(xì)胞學(xué)知識解答下列問題:
(1)右圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.
①假若ABC代表人體發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是______;進(jìn)行[1、2]過程時(shí),先是細(xì)胞的______分裂.
②[3]所示的變化在生物學(xué)上稱為______,其結(jié)果是形成了不同的組織.請任意例舉構(gòu)成人體的一種組織______.
③在人體內(nèi),若C細(xì)胞受到化學(xué)致癌物、放射線、病毒等的影響,就不能正常完成______,而變成“脫韁之馬”,危及人體生命和健康
(2)草履蟲是一種對人類有益的單細(xì)胞生物,對污水凈化有一定的作用.右圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖.
①在草履蟲的身體中,相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是[______]______,其功能是______.
②在草履蟲的生活中,食物的消化是在[______]______
中進(jìn)行的;不能消化的食物殘?jiān)鼜腫______]______排出.
③在生活中,烤制松軟可口的面包離不開的單細(xì)胞生物是______.

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