【題目】草履蟲運(yùn)動(dòng)時(shí)，遇到棉纖維能改變方向，說(shuō)明它有（ ）

A.反射能力B.適應(yīng)性C.應(yīng)激性D.神經(jīng)調(diào)節(jié)能力

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

草履蟲運(yùn)動(dòng)時(shí)，遇到棉纖維能改變方向，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，不利于維持生物圈中碳—氧平衡的做法是（ ）

A.綠色出行B.節(jié)約用紙C.愛(ài)護(hù)花草D.浪費(fèi)糧食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一豬生九子，九子九個(gè)樣”。這句話描述了生物的變異現(xiàn)象。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。此時(shí)，草叢中的青蛙多半為青綠色，而房前屋后墻角邊的青蛙多半為黑灰色，這種現(xiàn)象說(shuō)明：

A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠影響環(huán)境

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.生物需要依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在自家陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了一株西紅柿苗，夏天結(jié)了3個(gè)西紅柿，成熟后小明摘下來(lái)稱得320克，使西紅柿長(zhǎng)大的主要原料是：

A.水、有機(jī)物B.水、無(wú)機(jī)鹽

C.二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽D.二氧化碳、水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)植樹節(jié)的日期是（ ）

A.3月12日B.3月22日C.4月12日D.4月21日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻與金魚在個(gè)體結(jié)構(gòu)組成層次上比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是：（ ）

A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是（　　）

A.朵朵葵花向太陽(yáng)B.樹林能保持水土

C.候鳥遷徙D.駱駝能生活在荒漠中

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同步練習(xí)冊(cè)答案