【題目】早春播種以后，有塑料地膜覆蓋地面可以促進(jìn)早出苗的主要原因是

A.促進(jìn)空氣流通B.提高地表土壤溫度

C.避免種子被風(fēng)吹日曬D.防止害蟲(chóng)碰壞種子

【答案】B

【解析】

此題可從種子萌發(fā)大的外界條件來(lái)切入，種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度，據(jù)此答題。

早春播種時(shí)，用鋪蓋地膜，可以提高土壤的溫度，減少土壤水分蒸發(fā)，能促進(jìn)種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)，從而達(dá)到提前播種、提前收獲的目的。所以，早春播種，采用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗，其原因是保溫、保濕、有利于萌發(fā)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的特征與鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行無(wú)關(guān)的是（　�。�

A.身體呈流線(xiàn)型B.胸肌發(fā)達(dá)

C.體溫恒定D.骨骼輕、薄、內(nèi)部中空

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是由一定的結(jié)構(gòu)層次組成的，正確的是（　　）

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞后的顯著標(biāo)志是（　　）

A.消費(fèi)者大量減少B.生產(chǎn)者大量減少

C.分解者大量減少D.環(huán)境污染嚴(yán)重

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你見(jiàn)過(guò)國(guó)槐樹(shù)上垂吊著的一種綠色肉蟲(chóng)子嗎？很多人稱(chēng)它為“吊死鬼”，它叫國(guó)槐尺蠖，胡蜂是它的天敵。與此相關(guān)的食物鏈?zhǔn)牵?）

A.國(guó)槐→國(guó)槐尺蠖→胡蜂B.陽(yáng)光→國(guó)槐→國(guó)槐尺蠖→胡蜂

C.國(guó)槐←國(guó)槐尺蠖←胡蜂D.國(guó)槐→國(guó)槐尺蠖→胡蜂→細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）

A.生物圈就是整個(gè)地球

B.生物圈是由地球上全部的生物組成的

C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的芽都能發(fā)育成枝條。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)，與此相關(guān)的生理過(guò)程是（ ）

A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（　　）

A.大氣圈、海洋圈、巖石圈B.大氣圈、海洋圈和陸地圈

C.大氣圈、水圈和巖石圈表面D.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面

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同步練習(xí)冊(cè)答案