2010年溫哥華殘奧會(huì)開幕式時(shí)，禮炮官兵在發(fā)炮的瞬間，均張開口，其作用在于


  1. A.
    讓外耳道內(nèi)的壓力大于鼓室內(nèi)的壓力
  2. B.
    讓鼓膜內(nèi)外的壓力相等
  3. C.
    讓外耳道內(nèi)的壓力小于鼓室內(nèi)的壓力
  4. D.
    增大三塊聽小骨的振動(dòng)
B
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健，解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入．
解：當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響．
故選：B．
解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物（一）試卷 題型：選擇題

2010年溫哥華殘奧會(huì)開幕式時(shí)，禮炮官兵在發(fā)炮的瞬間，均張開口，其作用在于            （    ）

A、讓外耳道內(nèi)的壓力大于鼓室內(nèi)的壓力   

B、讓鼓膜內(nèi)外的壓力相等

C、讓外耳道內(nèi)的壓力小于鼓室內(nèi)的壓力   

D、增大三塊聽小骨的振動(dòng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

2010年溫哥華殘奧會(huì)開幕式時(shí)，禮炮官兵在發(fā)炮的瞬間，均張開口，其作用在于           （   ）
A．讓外耳道內(nèi)的壓力大于鼓室內(nèi)的壓力
B．讓鼓膜內(nèi)外的壓力相等
C．讓外耳道內(nèi)的壓力小于鼓室內(nèi)的壓力
D．增大三塊聽小骨的振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

2010年溫哥華殘奧會(huì)開幕式時(shí)，禮炮官兵在發(fā)炮的瞬間，均張開口，其作用在于           （   ）

A、讓外耳道內(nèi)的壓力大于鼓室內(nèi)的壓力   

B、讓鼓膜內(nèi)外的壓力相等

C、讓外耳道內(nèi)的壓力小于鼓室內(nèi)的壓力   

D、增大三塊聽小骨的振動(dòng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011屆四川省鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物（一）試卷 題型：單選題

2010年溫哥華殘奧會(huì)開幕式時(shí)，禮炮官兵在發(fā)炮的瞬間，均張開口，其作用在于           （   ）

A．讓外耳道內(nèi)的壓力大于鼓室內(nèi)的壓力
B．讓鼓膜內(nèi)外的壓力相等
C．讓外耳道內(nèi)的壓力小于鼓室內(nèi)的壓力
D．增大三塊聽小骨的振動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案