細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要作用，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
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細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。遺傳信息主要在細(xì)胞核中，細(xì)胞核中有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成。DNA（脫氧核糖核酸）是遺傳信息的載體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

染色體的主要成分是
A．DNA和蛋白質(zhì)B．只有DNA
C．只有蛋白質(zhì)D．DNA和基因

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                              
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿的統(tǒng)一體。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將一只蘇格蘭雌性白臉羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到黑臉羊去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后植入另一只黑臉羊的子宮內(nèi)，該黑臉羊產(chǎn)下的小羊的臉色和性別分別是（ ）
A．黑色雄性 B．黑色雌性 C．白色雄性 D．白色雌性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要存在場(chǎng)所是            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊——多莉。右圖是克隆過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）“多莉”雖然由代孕母羊C產(chǎn)下，長(zhǎng)相卻和           (填字母)羊一樣。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在           里，具體來(lái)說(shuō)就是在           上，其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做              。
（2）如果B羊?yàn)榘咨珹羊和C羊?yàn)楹谏�，則多莉的毛色應(yīng)該為        。
（3）自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的，若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊，它們的性別是        。
（4）綿羊的性染色體組成與人類相似，圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是     。
A．兩條X染色體B．一條X染色體，一條Y染色體
C．一條X染色體D．一條Y染色體
（5）多莉羊是沒(méi)有父親的。一位小朋友在作文中寫道：“……冰箱真好，可以給我好吃的；小狗真好，可以陪我玩；不知道爸爸有什么作用？”如果這位小朋友的爸爸有耳垂，基因組成為AA，媽媽無(wú)耳垂，有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀，那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢？        

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）下圖中，A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞通過(guò)____________    形成B，在此過(guò)程
中，___________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
（2）B通過(guò)__________形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。C中具有收縮和舒張功能的是____________。
（3）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是          。(填字母)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是染色體和DNA 關(guān)系圖，請(qǐng)看圖作答（5分）

⑴圖中A是染色體, B是蛋白質(zhì)；圖中的C是           ，它是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。染色體由              和             組成。
⑵ 在C上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做             ，它能控制生物的             ，（如：有無(wú)酒窩、耳垂等）。

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