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下列有關生物的分類說法錯誤的是（　　）
A、生物的分類單位從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種
B、生物的分類需要根據(jù)生物的形態(tài)結構和生理特征
C、對生物分類時可以憑自己的喜好進行歸類
D、種是生物分類的最基本的單位
考點：生物的分類及分類單位
專題：
分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．同一分類單位中，生物的特征是也不完全相同．
解答：解：A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，A正確；
B、生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結構等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．B正確；
C、生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結構等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，C錯誤；
D、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，最基本的分類單位是種，D正確；
故選：C．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

煤炭是現(xiàn)代人類的重要能源，而且是一種不可再生的能源，因為它是2億多年前地球上的（　　）埋藏在地下演變而成的．
A、藻類植物B、蕨類植物
C、裸子植物D、被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于細菌的敘述正確的是（　�。�
A、都有葉綠素進行光合作用
B、所有的細菌對生物都是有害的
C、艾滋病是由細菌所引起的
D、可以促進自然界中物質的循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

藻類植物與人類的關系非常密切，下列不屬于藻類植物作用的是（　�。�
A、提供氧氣
B、保持水土、涵養(yǎng)水源
C、提取工業(yè)原料
D、凈化污水

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列疾病中，由病毒引起的疾病是（　�。�
A、痢疾B、扁桃體炎
C、腳廯D、艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于草履蟲的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、整個草履蟲只由一個細胞構成
B、能獨立生活
C、能夠趨利避害
D、不能完成呼吸、生殖等生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

環(huán)剝木本植物的樹皮，在切口的上方會形成節(jié)瘤，這表明（　�。�
A、有機物是通過韌皮部里的導管向上運輸?shù)?/span>
B、有機物是通過韌皮部里的篩管向下運輸?shù)?/span>
C、有機物是通過木質部里的篩管向下運輸?shù)?/span>
D、有機物是通過木質部里的導管和韌皮部里的篩管運輸?shù)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析下面資料圖片，回答相關問題

（1）進入青春期，女孩、男孩開始身高突增的年齡分別為
 
和
 
（填“10～11歲”或“8～9歲”或“13～14歲”）．男孩、女孩的身高突增與睪丸和卵巢的發(fā)育是否有關？
 
（填“是”或“否）．
（2）步入青春期的第一個信號是
 
，進入青春期后，生理和
 
都會發(fā)生很大變化．
（3）進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并且出現(xiàn)一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn)
 
，女孩會來
 
．其實，這都是
 
的生理現(xiàn)象．（填”正�！盎颉辈徽！埃�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是方妍同學做的骨、骨骼肌、關節(jié)結構模式圖，作品采用的主要材料是礦泉水瓶、氣球、橡皮筋、吸管，請回答下列問題：
（1）如果以礦泉水瓶模擬骨，則氣球模擬
 
，橡皮筋模擬
 
腱，使“骨骼肌”跨過“關節(jié)”連結在不同的骨上，“骨骼肌”是收縮帶動“骨骼”繞“關節(jié)”運動．
（2）用此模型模擬人曲前臂動作時，③表示
 
骨，②表示
 
�。�
（3）此裝置有一點需要改進的地方，你認為是
 
．

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