(5分) 下圖為綠色植物白天進行的生理活動模式圖。請據(jù)圖分析回答:
(1) 若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是_______,d代表的物質(zhì)是_________;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動的動力主要來自____________作用。
(2) 若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_________。
(3) 若該植物的果實表現(xiàn)為自然生長現(xiàn)象,則其光合作用強度________(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用強度。
(1)二氧化碳 有機物 蒸騰 (2)氧氣 (3)>
【解析】
試題分析:從圖中可以看出,一枚在陽光照射的葉片,葉片上標注了進入的氣體a和從葉片出來的氣體b,從葉柄進入的物質(zhì)c和從葉片運出的物質(zhì)d,思考葉片進行的生理活動主要有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用,不同的作用,它們代表的物質(zhì)分別不同。
(1)若此圖表示光合作用,光合作用需要的原料有二氧化碳和水,在圖例中葉片從外界得到a、c,a屬于氣體又從大氣中獲得,所以a應該是二氧化碳,c從葉柄運輸而來,應該是根吸收的水分,c水分在葉片大部分以氣體的形式通過蒸騰作用散失到大氣中,蒸騰作用形成的蒸騰拉力是c水分在植物體內(nèi)上升的動力,葉片進行光合作用產(chǎn)生了有機物和氧,故b代表氧,d是從葉片運出的物質(zhì),應該是光合作用制造的有機物,通過葉柄運輸?shù)街参锏钠渌鞴傩枰?/p>
(2)若此圖表示呼吸作用,因為呼吸作用原料是有機物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:a代表氧氣,b代表二氧化碳。
(3)植物出現(xiàn)生長的原因是細胞數(shù)量增大體積變大,這些都需要光合作用制造的有機物進行積累,如果光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物,有機物就能得到積累,如果光合作用小于呼吸作用,有機物逐漸減少,植物會呈現(xiàn)衰老、病、亡等現(xiàn)象。
考點:本題考查的是呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。
點評:此題為基礎題,有一定的難度,解答此題的關鍵是理解光合作用和呼吸作用的概念,光合作用指的是綠色植物利用光能,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲藏在所合成的有機物里,并釋放氧氣的過程,生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟南天橋區(qū)七年級上學期期末統(tǒng)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)下圖為某學習小組制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時的方法步驟圖。請分析回答:
(1)請你把正確的實驗操作順序補充完整:C→______________________(用序號和箭頭表示)。
(2)步驟C中,滴加的液體是__________。
(3)步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的________表皮。
(4)將某同學認真制作的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片會移動和變形,這個結構一定是________。它的產(chǎn)生可能是步驟________(填序號)操作不規(guī)范引起的。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟南天橋區(qū)七年級上學期期末統(tǒng)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分) 下圖為綠色植物白天進行的生理活動模式圖。請據(jù)圖分析回答:
(1) 若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是_______,d代表的物質(zhì)是_________;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動的動力主要來自____________作用。
(2) 若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_________。
(3) 若該植物的果實表現(xiàn)為自然生長現(xiàn)象,則其光合作用強度________(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用強度。
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅武威第五中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(2)圖中細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(3)圖中消費者是 和 。
(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 。
(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 。
(6)構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟南天橋區(qū)七年級上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖為某學習小組制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時的方法步驟圖。請分析回答:
(1)請你把正確的實驗操作順序補充完整:C→______________________(用序號和箭頭表示)。
(2)步驟C中,滴加的液體是__________。
(3)步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的________表皮。
(4)將某同學認真制作的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片會移動和變形,這個結構一定是________。它的產(chǎn)生可能是步驟________(填序號)操作不規(guī)范引起的。
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