【題目】下圖為動植物細胞結構示意圖,請據圖回答問題
(1)甲乙圖細胞結構中,能夠將化學能釋放供細胞利用的是結構________。(填序號)
(2)在對材料進行染色時,染色最深的結構是細胞核,因為在細胞核內部有容易被堿性染料染成深色的物質_________,其在細胞分裂的過程中變化最明顯。
(3)下圖為甲、乙兩位同學用顯微鏡觀察的人的口腔上皮細胞結構圖:乙同學的觀察效果要比甲的好。甲同學觀察效果欠佳的原因是在________過程中沒有規(guī)范操作,正確的操作方法是_____________。
【答案】 7 染色體 蓋蓋玻片 讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,緩緩放下,蓋在要觀察的材料上
【解析】觀圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體。
(1))能夠將化學能釋放供細胞利用的是結構⑦線粒體。
(2)染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質。在細胞分裂過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。
(3)甲視野中有氣泡,乙沒有氣泡,而且細胞均勻散開,因此B同學的觀察效果好。要想不出現這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻時:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在要觀察的材料上。
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【題目】下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列敘述中,不正確的是( )
A.①是DNA,是主要的遺傳物質
B.③是染色體,化學成分主要包括①和蛋白質
C.一條③上通常含有1個DNA分子
D.一個①上含有1個基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為兩類細胞的結構示意圖,請據圖回答
(1)圖中屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖.
(2)①寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:
A、B、C、D、
E、F、 .
②切開番茄時,流出的紅色汁液是 , 它來自(填字母).
③圖中(填字母)可以緩緩流動.
④對細胞起支持和保護作用的結構是(填字母).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在校園里澆花時發(fā)現了幾只鼠婦,如圖所示.他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現鼠婦的數據如下表:根據他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( )
地點 | 鼠婦只數 |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通常情況下,下列現象不會發(fā)生的是( 。
A.丈夫智力障礙,妻子智力正常,生了個聰明的孩子
B.兩株高莖豌豆雜交,子代中 表現為高莖, 表現為矮莖
C.普通辣椒種子遨游太空后,結出了“特大辣椒”
D.高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育出了高產抗倒伏小麥
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