【題目】為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎被蟲子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場,草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后 ( )
A.干旱缺水引起蟲害
B.植物無法進(jìn)行光合作用
C.食物鏈被破壞
D.食物網(wǎng)消失了

【答案】C
【解析】 在牧草留種區(qū)上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草→鳥,草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈,草地被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了食物鏈,所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級”動(dòng)物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國植被問題的敘述錯(cuò)誤的是

A. 我國植物種類很少

B. 我國森林覆蓋率低,低于全世界的平均水平

C. 我國長期對森林資源的利用不合理

D. 我國由于過度放牧,草場退化、沙化嚴(yán)重

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的光合作用為地球生物提供了( 。

①食物來源 ②空氣來源 ③氧氣來源 ④能量來源

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,酶的活性受到溶液酸堿度(pH值)的影響。下面的實(shí)驗(yàn)就是為了了解他們之間的關(guān)系而進(jìn)行的:準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液但pH值各不相同的試管,每支試管放一塊1cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于250C室溫條件下,將各試管內(nèi)蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表。

酶溶液的pH值

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間(分鐘)

13

9

11

45

>65

(1)酶活性最強(qiáng)時(shí)的pH值是__________

(2)蛋白塊消失的時(shí)間與酶活性強(qiáng)弱的關(guān)系是:

_________________

(3)請用兩種方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成。

_________

(4)在人的消化道,能分泌本實(shí)驗(yàn)中的酶的部位是_______________。

(5)在確認(rèn)蛋白塊消失是由于酶的作用時(shí),還應(yīng)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行怎樣的設(shè)計(jì)?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩人白居易寫過人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來的著名詩句。你認(rèn)為山上的桃花開花遲的主要原因是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只有過群體生活的動(dòng)物才有信息交流 (判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人有人言獸有獸語”。下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出嗡嗡聲
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
D.老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”有:
(1)鳥類的體形呈型,可減少飛行時(shí)空氣對它的;
(2)鳥的體表覆蓋著;
(3)前肢變成 , 呈形,適于飛行;
(4)骨薄、輕、長骨都是 , 有利于;
(5)鳥的食量 , 消化能力;
(6)鳥的心率比人的 , 血液運(yùn)輸能力;
(7)鳥呼吸時(shí),除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的 , 可提供足夠的;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父母生育了我們,呵護(hù)我們健康成長,我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞

B. 精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵

C. 胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官

D. 母親分娩時(shí)常常伴隨著劇烈的陣痛

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同步練習(xí)冊答案