【題目】不能隨地吐痰的原因是：

A．社會(huì)不允許 B．痰里含有細(xì)菌和病原微生物

C．痰里含有粘液 D．痰中有灰塵

【答案】B

【解析】

試題分析：氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)，纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰，因此不要隨地吐痰，以免傳播病菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中器官[4]中具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽的組織．在構(gòu)成莖的組織中，具有支持作用的是組織．
（2）進(jìn)行光合作用的器官主要是[] ．
（3）油菜植株經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精后，形成的受精卵不斷進(jìn)行使細(xì)胞數(shù)目增多．同時(shí)細(xì)胞不斷的形成組織，再構(gòu)成器官組合成植物體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝有植物油的試管中加入配制的消化液,于37 ℃溫水中充分振蕩置一小時(shí)后,植物油不見(jiàn)了。配制的消化液的成分可能有(　　)

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、唾液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液、唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）讀圖，填出各部分名稱(chēng)．
② ， ③ ， ⑥ ．
（2）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互活動(dòng)的．
（3）關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到的作用．
（4）屈肘時(shí)（圖甲）肱二頭肌 ， 肱三頭肌 ．
（5）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)中，最基本的分類(lèi)單位是_______，生物具有的共同特征最_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖分析解答：

（1）填寫(xiě)圖中代號(hào)表示名稱(chēng)：5． ， 6． ．
（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，由此可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那種消化液對(duì)蛋白質(zhì)食物的消化不起作用是：

A．胃液 B．腸液 C．唾液 D．胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年來(lái)，由于全球的溫室效應(yīng)，有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴風(fēng)不斷，有些地區(qū)則更加干旱；在2009年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上，中國(guó)政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%；低碳是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量消耗，從而減少碳的排放．如圖表示目前我市碳循環(huán)的實(shí)際情況，請(qǐng)分析回答．
（1）從圖中可以看出，是碳循環(huán)的重要紐帶，因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸嫁D(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過(guò)多種途徑進(jìn)行碳循環(huán)．
（2）正常情況下，當(dāng)碳以有機(jī)物的形式通過(guò)圖中食物鏈進(jìn)行流動(dòng)時(shí)，甲、乙、丙三類(lèi)動(dòng)物中得到碳量最少的是
（3）某種有害物質(zhì)在生物體內(nèi)不容易被分解，而造成生物富集．假設(shè)這種有害物質(zhì)從植物的根部吸收再到甲、乙、丙三類(lèi)動(dòng)物中，其中有害物質(zhì)在生物體內(nèi)富集濃度最大的生物是 ．
（4）伴隨著物質(zhì)（如碳）的傳遞，能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、 ．
（5）動(dòng)物遺體和排泄物中含有的碳可通過(guò)④所示途徑參與碳循環(huán)，這主要是由于的作用．
（6）如果過(guò)度利用煤、石油等燃料，就會(huì)大大增加生物圈中二氧化碳的排放量，進(jìn)而加劇溫室效應(yīng)，“低碳”生活要從我做起．在你的生活中，你可以為“低碳”做哪些事情？（至少寫(xiě)出兩例）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖中，能正確表示合理膳食中各種食物配置比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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