【題目】人體的長骨主要分布在( )
A.頭部
B.頸部
C.軀干部
D.四肢
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與顯微鏡的使用有關的問題。
(1)使用顯微鏡時正確的操作順序是____(請?zhí)钚蛱?。
A.取鏡和安放
B.對光
C.觀察
D.放置玻片標本
E.整理實驗臺
(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在昏暗的實驗室里,應選用如圖1中的⑦____(填“平面”或“凹面”)反光鏡。
(3)如圖2為顯微鏡中的兩個視野,當視野①轉到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是____。
A.轉動反光鏡,選擇平面鏡
B.轉動反光鏡,選擇凹面鏡
C.向右下方移動玻片標本
D.向左上方移動玻片標本
(4)實驗結束后,若發(fā)現物鏡或目鏡不干凈時,要用_____把鏡頭擦拭干凈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是非常經典的實驗材料,許多重要科研成果都與這種小小的昆蟲分不開。如圖所示,圖甲為果蠅的遺傳實驗,圖乙為果蠅的發(fā)育過程。請據圖回答問題:
(1)果蠅的發(fā)育方式為_____。
(2)果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀,依據圖甲可以判斷_____是隱性性狀。
(3)在圖甲內,子代中長翅個體的基因組成可能是_____;若子代中長翅個體完全成活,個體數量共有912只,則純種長翅個體約有_____只。
(4)果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相似(雄果蠅體細胞中的一對性染色體為XY)。在圖乙中,果蠅的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,其中,卵(已受精)的染色體組成可能是_____。
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【題目】如圖表示油菜個體發(fā)育不同時期的結構層次。請據圖回答:
(1)戊由細胞甲(新生命的起點)發(fā)育而來,甲細胞的名稱叫做_____。
(2)[a]過程叫做細胞的_____,該過程中細胞內最重要的變化是_____先復制后均分。
(3)[b]過程形成的圖丙中的四種細胞群,丙在結構層次上叫做_____。
(4)圖丁在植物體的結構層次中,應屬于_____。通過顯微鏡觀察葉片的結構,可以發(fā)現,葉片由表皮、_____和葉脈三部分組成。其中葉脈主要由圖丙中的_____(填序號)組成。
(5)圖戊中油菜根尖能完成過程[a]的部位是_____區(qū)。
(6)與動物體的結構層次相比,植物體沒有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請回答下列問題:
(l)圖中共有_____條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是[__],B和C的關系是_____。
(2)假如捕殺一定數的D,一定時間內,圖中B的數量會_____,一段時間后又恢復到原來的狀態(tài),說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
(3)若要表示一個生態(tài)系統(tǒng),除了非生物部分外,圖中還缺少_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們把自然保護區(qū)比喻為“天然基因庫”,是因為它( )
A.人們休養(yǎng)的好地方
B.科學研究基地
C.保存了許多物種
D.保護生物多樣性的教育基地
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