吸入的氧氣會(huì)從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液，其原理是                     （  ）
A．呼吸作用B．消化作用C．?dāng)U散作用D．呼吸運(yùn)動(dòng)
C

試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；人體經(jīng)過(guò)吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．因此吸入的氧氣會(huì)從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液的過(guò)程，其原理是氣體的擴(kuò)散作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體吸入氧的最終去向是
A．構(gòu)成細(xì)胞B．分解有機(jī)物
C．交換二氧化碳D．與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

肋間外肌的收縮只能使胸廓的前后徑增加

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

     是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問(wèn)題：

⑴寫出圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
1．______2．______3．______4．______
⑵圖中從2到3 的循環(huán)途徑為__________循環(huán)，是由______血變成______血;從4到1為________循環(huán), 是由______血變成______血。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冬天教室若長(zhǎng)時(shí)間不開窗，很多同學(xué)會(huì)感到頭暈，這是因?yàn)榻淌依?    )
A．噪音太大B．溫度太高C．缺氧 D．細(xì)菌太多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺是人體的重要器官，以下對(duì)肺的描述錯(cuò)誤的是
A．肺位于胸腔
B．肺有兩個(gè)，左右各一
C．肺是氣體交換的重要場(chǎng)所
D．肺是呼吸道的末端

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題

（1）1圖表示在_________，圖2表示在___________。
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被吸入。
（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺
隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被排出。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體呼吸過(guò)程中所呼出的二氧化碳，產(chǎn)生的地方是（   ）
A．肺泡B．組織細(xì)胞C．血液D．組織液

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同步練習(xí)冊(cè)答案