【題目】一種生物的同一性狀的不同叫做相對性狀,控制性狀的基因一般是存在的,并且常有顯性和之分.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關(guān)實驗的表達,正確的是( )
A. 海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水
B. 普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣
C. 薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色
D. 薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍
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【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分及其消化過程的敘述,正確的是( 。
A. 人體缺乏維生素C容易患夜盲癥
B. 糖類是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)
C. 脂肪的消化需要多種消化液參與
D. 蛋白質(zhì)的消化過程只能在小腸中進行
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【題目】如圖為豌豆雜交實驗的遺傳圖解.下列敘述不正確的是( 。
A. 豌豆的紫花和白花是一對相對性狀
B. 花的紫色對于白色是顯性性狀
C. 子一代細胞中有來自雙親的基因
D. 子一代形成子二代過程中需要人工授粉
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【題目】下面是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的示意圖,具體步驟如下:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是______________________。
(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,該步驟的目的是設(shè)置_______實驗;然后移到陽光下,照射3-4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,其目的是______________;葉片逐漸由_____色變成_________色。
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是_____________________。
(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成______色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是_________________。
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【題目】如圖中的甲乙丙表示小明同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分過程,以及使用顯微鏡觀察到的物像,請根據(jù)所學知識回答問題.
(1)甲圖中,A和B滴加液體分別是________和________.
(2)乙圖中,在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,找到物像后,可以調(diào)節(jié)[ ] ________使物像更加清晰;觀察中,若光線過強,可以用顯微鏡的小光圈和反光鏡的________,使視野暗一些.
(3)丙表示小明觀察到的視野中出現(xiàn)了氣泡,為減少該問題的發(fā)生,你認為正確的操作方式是______________________________
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