A. | 克隆羊 | B. | 轉(zhuǎn)基因小豬 | C. | 玉兔號(hào)月球車 | D. | 太空植物黃瓜 |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:克隆羊、轉(zhuǎn)基因小豬、太空植物黃瓜具有能進(jìn)行呼吸、能生長(zhǎng)和繁殖的特征,屬于生物,而玉兔號(hào)月球車不具有生物的特征,不屬于生物.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)桃子 | B. | 2個(gè)桃子 | C. | 4個(gè)桃子 | D. | 5個(gè)桃子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感染麻疹的孩子,屬于病原體 | |
B. | 對(duì)健康的人接種疫苗,屬于保護(hù)易感人群 | |
C. | 參加商務(wù)或旅游活動(dòng)而感染麻疹的過程,屬于傳播途徑 | |
D. | 麻疹疫苗注入人體后產(chǎn)生的免疫力,屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除草施肥 | B. | 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃ | ||
C. | 各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳 | D. | 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題:病人得的是什么病? | |
B. | 建立假設(shè):病人得的可能是×××病 | |
C. | 獲取相關(guān)的事實(shí)或依據(jù),以證實(shí)醫(yī)生心中對(duì)病人病情的初步猜測(cè) | |
D. | 為了積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn),以便與其它醫(yī)生進(jìn)行更好的交流 |
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