15．春天，成片的桃花盛開，風(fēng)景宜人；夏天和秋天，人們享用各品種的桃子．我們生活在豐富多彩的自然界里，我們一定要愛護(hù)大自然．

（1）一朵桃花完成受精以后，花瓣、雄蕊、花柱等逐漸凋謝，多數(shù)萼片也會脫落，只剩下子房繼續(xù)發(fā)育，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．
（2）桃花發(fā)育成桃的過程中，經(jīng)歷的一個重要生理過程是：一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，將來發(fā)育成胚；另一個精子與中央細(xì)胞結(jié)合，將來發(fā)育成胚乳．

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：一朵桃花完成受精以后，花瓣、雄蕊、花柱等逐漸凋謝，多數(shù)萼片也會脫落，只剩下子房繼續(xù)發(fā)育，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．如圖：

（2）桃花發(fā)育成桃的過程中，經(jīng)歷的一個重要生理過程：一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，將來發(fā)育成胚；另一個精子與中央細(xì)胞結(jié)合，將來發(fā)育成胚乳．
故答案為：（1）子房；子房壁；胚珠；子房；    
（2）卵細(xì)胞；中央細(xì)胞

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握果實、種子的形成過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“人與自然和諧相處”是人類生存和發(fā)怵的重要理念．下列行為符合該理念的是（　�。�
A．為了可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)好生物多樣性
B．為了發(fā)展經(jīng)濟，大力開采礦藏
C．為了方便，使用一次性森林木筷
D．為了生活舒適，加快城市化建設(shè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①
B．受精卵形成的場所是②
C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程
D．③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)菌和腐生真菌在森林生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位，主要是因為它們（　�。�
A．將無機物轉(zhuǎn)化為有機物B．導(dǎo)致其他生物生病或死亡
C．釋放氧氣，吸收二氧化碳D．分解動植物遺體，使之變?yōu)闊o機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．[6]是氣室
B．[5]胚盤是胚胎發(fā)育的部位
C．卵細(xì)胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成
D．供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)只有[3]

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤細(xì)胞核  ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)．
A．①②④⑤⑦B．②④⑤⑦C．②③⑤⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項不是蕨類植物的作用（　�。�
A．可以食用B．可供藥用
C．是優(yōu)良的綠肥和飼料D．可以作為魚類的餌料

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出氣囊直接與肺相通．
（2）家鴿吸氣時，氣流的流動方向是1243（用圖中代碼填寫）．
（3）從生理上說，氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿兩翼的上下扇動．
（4）氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨腔里．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．對生物的基因進(jìn)行改造的基因重組技術(shù)，已得到廣泛應(yīng)用，下列關(guān)于基因重組技術(shù)的描述中，錯誤的是（　�。�
A．將外源基因?qū)肷锏氖芫阎?/td>B．分離獲得需要的外源基因
C．獲得成功導(dǎo)入抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因棉D．基因重組只能在植物中進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案