【題目】如圖是人體血液循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答以下問題
(1)圖中的結(jié)構(gòu)[7]是________,其外面包繞著大量的]6]是________。
(2)血液由心臟的結(jié)構(gòu)D流出,經(jīng)身體多處組織器官后,又流回心臟的結(jié)構(gòu)A,我們把這個循環(huán)過程稱為________循環(huán)。
(3)C是心臟的________。與C相連的血管[1]是________。在[7]處完成氣體交換后,血液由________變成了________。
(4)組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的[________]和[________]之間,氧最后是在細胞中的________被利用的。
【答案】肺泡 毛細血管 體 右心室 肺動脈 動脈血 靜脈血 5 8 線粒體
【解析】
人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路,根據(jù)這兩條路徑的組成及其特點進行答題。在這個示意圖中,ABCD是心臟的結(jié)構(gòu),A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室。體循環(huán)的路徑是:D→3→5→2→A,肺循環(huán)的路徑是:C→1→6→4→B。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)中【7】是肺泡,其外面包繞著大量的【6】毛細血管。
(2)D是左心室,左心室是體循環(huán)的起點。因此,血液由心臟的結(jié)構(gòu)D流出,經(jīng)身體多處組織器官后,又流回心臟的結(jié)構(gòu)A,我們把這個循環(huán)過程稱為體循環(huán)。
(3)C是右心室,與其相連的血管是肺動脈,內(nèi)流靜脈血,血液流過【6】毛細血管后,與肺泡內(nèi)氣體發(fā)生交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。
(4)組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在組織細胞和其周圍的毛細血管之間,即圖中的【5】和【8】之間。氧最后是在細胞中的線粒體被利用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( )
A.促進光合作用和呼吸作用的進行
B.促進植物體對水分和無機鹽的運輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關如圖所示幾種動物的說法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個胚層,運動能力弱
C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示植物進化的大致過程,圖中①、②、③依次代表( )
A.被子植物、蕨類植物、藻類植物
B.蕨類植物、藻類植物、裸子植物
C.裸子植物、藻類植物、蕨類植物
D.藻類植物、裸子植物、蕨類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一塊骨骼肌模式圖,請?zhí)顚戇m當?shù)膬?nèi)容。
(1)根據(jù)圖中的序號,填寫名稱。①________;②_________③___________④_________⑤___________⑥________
(2)骨骼肌兩端的____________由__________組織構(gòu)成,中間部分的_________則主要由_______________細胞構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列相關敘述不正確的是( )
A.人體有炎癥時,①的數(shù)量會顯著增多
B.成熟的②具有細胞核
C.③有運載血細胞的功能
D.④有止血和加速凝血的作用
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