下列幾種變異中，不能遺傳的變異是
A．人類皮膚的黑黃白
B．玉米粒的黃白紅
C．ABO血型
D．生長(zhǎng)在遮陰處的小麥桿細(xì)穗小
D

試題分析：可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，生長(zhǎng)在遮陰處的小麥桿細(xì)穗小，是環(huán)境條件改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，人類的皮膚的黑黃白、玉米粒的黃白紅、ABO血型，是由于遺傳物質(zhì)改變引起的變異，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，所以此題答案為D。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）上圖為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的產(chǎn)生過(guò)程。在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是     ，控制這個(gè)性狀的基因是     。注射這個(gè)基因使用     工具。
（2）注射過(guò)     的受精卵注入到     ，發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠；而未受注射的受精卵發(fā)育成     的鼠。
（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀是由     控制的。
（4）由此可知，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳給后代的是     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將普通辣椒萌發(fā)的種子放到宇宙飛船的玻璃艙里，在太空飛行一個(gè)星期后返回地面，種植下去所結(jié)的辣椒，有的變得果大而甜，有的果小而特別辣，引起這種變異的原因很可能是
A．辣椒種子中基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
B．辣椒種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生了改變
C．辣椒種子中基因的數(shù)目發(fā)生了改變
D．辣椒種子中的染色體發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變異中，屬于不可遺傳的是
A．視覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的兒子
B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C．玉米地中常出現(xiàn)個(gè)別白化苗
D．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“超級(jí)雜交水稻”畝產(chǎn)已經(jīng)突破900公斤，它的培育者是
A．法布爾B．袁隆平C．巴斯德D．馬克·吐溫

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2000年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，江澤民簽署，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)授予中國(guó)工程院院士袁隆平國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他的主要成就是（     ）。
A．培育出克隆羊“多莉”
B．研制出水稻基因組框架
C．培育出雜交水稻
D．與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類基因組計(jì)劃

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物在繁衍的過(guò)程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是可以遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物       的基礎(chǔ)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

凡是對(duì)人類有利的變異就是有利變異，對(duì)人類不利的變異就是不利變異。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)有哪些好處？

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